文档介绍：重庆市巴南区南泉初级中学校八年级语文教案
第 周 星期 第 节 年 月 日
总课时
课题
喂—出来
第 1课时
课型
教学
目的
识记和理解：
1、了解小说的故事情节；
2、理解结尾的含义，领会作品的主旨；
3、拓展学生的思维，培养学生的联想和想象能力。
教学重点
领会文章主旨，增强环保意识。
教学难点
学****运用联想 认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。
教具实验准备
多媒体
教学方法
读书法、讨论法
导入新课
台风 吹倒了 一座小庙，庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是，各色人物围聚洞旁，纷纷猜测，让我们随着星新一去看看究竟。
作者简介
星新一，1926年9月生于日本东京。他是日本著名的微型小说家。由于他的微型小说创作在数量和质量上遥遥领先，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。
文体知识
科学幻想小说： 简称 “科幻小说”，小说类别之一。用幻想的形式表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将 “科学” “幻想” 和 “小说” 视为其三要素，是随着近代科学的蓬勃发展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽 • 雪莱的《弗兰肯斯坦》是第一部科幻小说，法国作家凡尔纳被誉为“科幻小说之父”。
生字生词
铆（mǎo） 牟取（móu） 秤砣（chèng tuó）缚（fù） 睽睽（kuí） 哂笑（shěn）
履行（lǚ） 棘手（jí） 颤颤巍巍（wēi）众说纷纭（yún） 逍遥法外（xiāo yáo）
慷慨大方（kāng kǎi） 栅栏（zhà）
牟取：谋取。 贪婪：①贪得无厌（含贬义）。②不知满足。本文选用义项①。
哂笑：讥笑。 履行：实践（自己答应做的应该做的事）。
棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。 黑咕隆咚：形容很黑暗。
颤颤巍巍：抖动摇晃（多用来形容老年人或病人的某些动作）。
众说纷纭：各种各样的说法多而杂乱。 莫衷一是：不能得出一致的结论。
众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽，睁大眼睛注视着。
五、课文结构分析
第一部分（开头～他们就回到村里去了），开端。一场台风后，地上出现了一个深不可测的洞。
第二部分（接下来该怎么办呢？～并且还附带建造了一个广场），发展。人们对这个洞作出种种推测后，把它卖给了一个商人。
第三部分（在这一年的秋收季节～高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来），高潮。人们往这个洞中倾泻各种各样的东西。
第四部分（有一天～结束），结局。回声传来了。
六、在把握故事情节的基础上，用一段话概括这篇微型小说的内容。
台风吹倒了一座小庙，庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是，各色人物围着它纷纷表演，它成了人们丢弃废物的垃圾桶。城市变得越来越好，可奇怪的是，最初对着洞口的一声叫喊传来了，扔进洞里的一块小石头飞来了。
七、探索学****br/>1、洞出现后，出场了哪些人？他们各有什么表现?
文章中主要写了：年轻人、记者、学者、商人、村民。年轻人大声喊叫，记者闻