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文档介绍:----
重庆市 XX 职业教育中心
2015 级学前教育专业学生
教育见****实施方案
为做好我校学前教育专业学生教育见****工作,提高教育见****质量,培养学生实践能力和创新精神,依据我校人才培养目标,特制定本学期 15 级学前教育专业学生见****实施方案。
一、指导思想
教育见****是教学必要环节,是贯彻理论联系实际原则的最佳途径,也是对学生思想道德、文化知识、审美修养、专业理论及专业技能、综合能力等素质的一次锻炼、检验和提升。幼儿园见****可以使学
生将在校学****的有关学前教育的理论知识、 基本原理和规律、 学前教师技能加以巩固、 提高并转化为实际能力; 让学生进一步了解幼儿园的管理,熟悉幼儿园的各种工作规程,锻炼和提升教育教学能力,同
时了解幼儿教育发展的势态,巩固献身幼教事业的职业理想和信念。
二、见****任务及目标
1、通过见****进一步了解幼儿园每日活动安排。
2、通过见****进一步了解幼儿园的教育教学内容、 形式和方法,
了解幼儿园教育新的发展方向,树立保教并重,保教结合的理念。
3、通过见****进一步了解幼儿园教育教学工作特点,培养热爱
幼儿的情感,增强事业心和责任感,树立良好的幼师形象。
4、通过见****发现自己在知识和技能上的不足,明确后一阶段
强化训练的方向。
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5、通过见****进一步明确保育员和教养员的工作常规和职责。
6、观察幼儿园大、中、小班每日教学活动,了解幼儿园每日常
规活动的过程,记录各活动环节(教师如何组织教学,对孩子提出怎
样的要求,教具、学具、玩具的使用等),在幼儿园指导老师和我校
带队教师指导下,让每位同学熟悉幼儿园的保育工作、教育工作。
7、观察幼儿园环境布置(装饰方式、使用材料等),并思考环
境布置的特色、教育作用。
8、每天要根据安排听幼儿园老师上课,要求学生认真听课,并
详细记录教学全过程(实****生见****记录表)。
三、见****地点、班级及时间:
见****地点: XX 县城内幼儿园
见****班级: 2015 级幼教 X 班、 2015 级幼教 X 班
见****时间: 2016 年 11 月 28 日至 2016 年 12 月 9 日
四、见****的组织领导及分组方案
1、见****领导小组:
组 长: XXX
副组长: XX
成 员: XXXXXXXX
2、见****分组方案:
幼儿园见****组 30 人:
X 班 15 人, X 班 1