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人教版四年级下册数学教学工作计划
篇一：新人教版小学小学四年级数学下册教学工作计划
小学四年级数学下册教学工作计划
—— 张健
一、班级学生情况
从上一学期来看，学生学****兴趣一
般，基础知识不扎实。但大局部学生，
能从已有的知识和经验动身， 获取知识。
笼统思维水平有了一定的发展，基础知
识掌握较牢固，具备了一定的学****数学
的能力。
个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学****被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学****有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明，但学****不勤奋，成果不理想。
二、教学目标
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本册教材的教学目标，使学生：
1、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。
2、掌握四混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。
3、认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形的任意两边之和大于第三边以和三角形的内角和是 180 度。
4、初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。
5、认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在实际生活中的作用。
6、经历从实际生活中发现问题、提
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出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、初步了解植树问题的思想方法，形成从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析和推理的能力。
8、体会学****数学的乐趣，提高学****数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好****惯。
三、学情分析
本学期我所任教的班级是四 （1）班，共有学生 34 人。其中女生，男生各占一半。在上学期的学****中，基本知识、技能方面基本上已经达到了学****的目标，
对学****数学有一定的兴趣，大局部学生
乐于参与学****活动。但学生对知识的掌
握仍存在一些不利因素， 有少局部学生，
由于知识脱节，单元知识能过关，但综
合知识运用能力较差，对于概念理论知
识理解过于肤浅， 对知识运用也欠灵活，
有一局部学生学****态度比较浮躁，计算
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能力较差，还需进一步提高，个别学生仍需继续辅导。从学生****惯方面看，有一局部学生没有养成良好的学********惯。做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等许多学********惯有待改善 ;还有个别学生对数学学****缺乏自信心，要在平时多给予鼓励。
四、教学措施
1、深入教材，认真备课，定好单元计划，提前一周备课。精心设计练****上好每一节课， 努力提高课堂教学质量。
2、注意新旧知识的联系，注重知识在实践中的应用，提高学生学****数学的兴趣，变 “要我学 ”为“我要学 ”，偏重发展学生思维能力。
3、抓重点、难点、各个环节的突破。
4、重视学生的智力开发，抓好素质教育，培养良好的学********惯，重视课堂
分钟的利用，大面积提高教学成果。5、对学生要高规范严要求，教给学
生科学的学****方法，充沛利用教科书掌握例题****题之间联系，举一反三，灵
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