文档介绍：1 SRT SRT 申请书怎么写? 申请书怎么写? 杨春龙杨春龙 2012 2012 年年5 5月月 2 因为: 因为: 1 1。评审过程。评审过程没有申辩没有申辩。。 2 2。评审人可能不认识你。。评审人可能不认识你。所以:评审实际上只评申请书本身。所以:评审实际上只评申请书本身。不评实际水平不评实际水平。。所以: 所以: 水平高水平高≠≠申请能批准申请能批准, ,申请书写得好才能批准申请书写得好才能批准。。不要把希望、注意力和工作重点寄托在熟人,后门或名人效不要把希望、注意力和工作重点寄托在熟人,后门或名人效应上,而应该放在写好申请书上应上,而应该放在写好申请书上。。写好申请书是成功实施写好申请书是成功实施 SRT SRT 的关键的关键 3 封面封面一、简表一、简表二、立论依据二、立论依据三、研究方案三、研究方案四、研究基础四、研究基础五、经费预算五、经费预算六、审查意见六、审查意见七、申请者承诺七、申请者承诺推推荐荐书书申请书正文格式申请书正文格式 4 SRT 计划项目申请书项目名称:3-烷基-4- 氨基-5- 巯基-1H -1,2,4- 三唑金属有机络合物的合成及其生物活性研究申请者:冯一骁陈漪洁张雅琴学院:理学院专业:应用化学指导教师:杨春龙职称:教授 2009 年5 月30 日南京农业大学教务处制封面封面 5 一、简表一、简表申请者姓名冯一骁学号 2327206 班级应用化学 72 年级二电话 ********** E-mail germany414141@ 项目名称 3-烷基-4- 氨基-5- 巯基-1H -1,2,4- 三唑金属有机络合物的合成及其生物活性研究项目来源 A、自立项目√B、教师科研课题的子项目 C、其它项目类型 A、实验研究√B、调查研究 C、软件制作经费来源 A、学校资助√B、导师课题资助 C、企业资助经费额度 2000 元指导教师姓名杨春龙指导教师职称教授合作者姓名、学院、班级陈漪洁理学院应用化学 71 张雅琴理学院应用化学 71 申请时间 2009 年5月30日完成时间 2010 年5月30日项目研究内容摘要 6??要点:一个好的题目等于成功了一半要点:一个好的题目等于成功了一半选好题目是首要问题选好题目是首要问题标题要标题要““确切、醒目、主题明了确切、醒目、主题明了””。。[ [标题是第一印象也是画龙点标题是第一印象也是画龙点睛睛] ]题目大小要适中, 题目大小要适中, 防止防止““大题目、小课题大题目、小课题””。。要在尽量短的一句话中回答要在尽量短的一句话中回答““1 1研究什么; 研究什么; 2 2用什么方法; 用什么方法; 3 3、解、解决什么问题决什么问题””。要。要反复推敲反复推敲。。 7 题目题目““有意义有意义””““善于善于““抽出抽出””研究的内容。研究的内容。切忌切忌““大而空大而空””。。要点:从你的内容中要点:从你的内容中““抽出抽出””科学内容。科学内容。 8 例如: 例如: ?? C- C- 烯丙基型香豆素类化合物的合成烯丙基型香豆素类化合物的合成??硫营养对镉胁迫下油菜中硫营养对镉胁迫下油菜中 ATP ATP 硫酸化酶活性变化的研究硫酸化酶活性变化的研究??纳米三氧化二铝微柱分离纳米三氧化二铝微柱分离/ /富集富集 GFAAS GFAAS 测定天然水中痕量镉测定天然水中痕量镉和铬和铬??利用浊点萃取利用浊点萃取———— HPLC HPLC 法测定牛奶中的三聚氰胺法测定牛奶中的三聚氰胺??龙葵正丁醇部位化学成分的研究龙葵正丁醇部位化学成分的研究 9 要具体,不要空洞要具体,不要空洞项目研究内容摘要: 为什么研究?意义研究什么? 内容怎么研究? 方法研究目标? 结果 10 ??例如: 例如: ??噻二唑类金属络合物具有防治农作物细菌性病害的用途,其中噻二唑类金属络合物具有防治农作物细菌性病害的用途,其中 2- 2-氨基氨基-5- -5- 巯基巯基-1,3,4- -1,3,4- 噻二唑金属络合物对水稻白叶枯病、细菌性条斑病等作物细噻二唑金属络合物对水稻白叶枯病、细菌性条斑病等作物细菌性病害具有很强的控制效果。对三唑类杀菌剂多年的应用表明,该类菌性病害具有很强的控制效果。对三唑类杀菌剂多年的应用表明,该类杀菌剂应用广泛,作用方式不同于以往杀菌剂,其生物活性很有潜力。杀菌剂应用广泛,作用方式不同于以往杀菌剂,其生物活性很有潜力。受此启发,我们拟设计并合成新型三唑类有机金属络合物即受此启发,我们拟设计并合成新型三唑类有机金属络合物即 3- 3-烷基烷基-4- -4- 氨氨基基-5- -5- 巯基巯基-1 -1H H -1,2,4- -1,2,4- 三唑金属有机络合物,并拟对它们的杀菌活性进行三唑金属有机络合物,并拟对它们的杀菌活性进行测定。测定。??拟