文档介绍：初二语文第一节课
2010-10-14 18:24:01| 分类: 与名师同行| 标签: |字号大中小订阅
课题
初二语文起始课
课型
讲读
授课人
海山学校周元春
教学目标
1、了解教材编排情况,明确本学期学习内容。介绍语文学习的方法,提出课堂教学要求,培养良好的语文学习习惯。
2、激发学生学习语文兴趣,帮学生树立良好的学习态度。
重点难点
了解教材编排情况,明确本学期学习内容。介绍语文学习的方法,提出课堂教学要求。
学情分析
经过初一一年的学习,学生已经熟悉了初中语文的特点,掌握了一套适合自己的学习方法。进入初二的学习,同学们应更上一个台阶,初二很重要,一是知识增加难度,能力要求更高。新学期已经开始了,我们应在以前的学习基础上,发挥自己的优势,弥补自己的不足,满怀信心地投入到学习中来。
教学方法
讨论法
课时安排
1
教学手段(专业教室)
板
书
设
计
起始课
一、教材编排
二、学习方法
三、课堂要求
课
后
记
教学过程与方法
一、导入新课
经过初一一年的学习,同学已经熟悉了初中语文的特点,掌握了一套适合自己的学习方法。进入初二的学习,同学们应更上一个台阶,初二很重要,因为知识增加难度,能力要求更高。新学期已经开始了,我们应在以前的学习基础上,发挥自己的优势,弥补自己的不足,掌握科学的方法,满怀信心地投入到学习中来。
二、教学过程
(一)、简介教材编排
本学期我们学习八年级上册(本册书比前两册书内容更丰富,思想更有深度,)共包括六个单元及课外诗词背诵及附录。六个单元每个单元包括5篇文章及一次综合性学习,每个单元的主题各不同。
第一单元是叙事性作品。以战争为主题。人类历史上的血与火的战争屡屡爆发,战争有正义与非正义之分。阅读战争题材作品。可以了解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶。
第二单元以爱为主题,写的都是善良人,对弱者的关爱。
第三单元说明文说明事物以介绍建筑园林、名胜古迹为主题体现大众的智慧。
第四单元说明文说明事理以探索大自然以科学为主题。
第五六单元是文言文五单元选择了不同体裁的五篇文章,领略古代文化的博大精深。
第六单元则以自然山水为主,山水本是无情物,因融入作者的情思,山水便有了性情、生命,用心灵去体察自然、感悟万物之美。
每个单元相应有一次写作训练,结合写作技法,用心写出自己的作品。每两周一次大作文,一周一次周记、摘记。
课外古诗,要求在理解的基础上背诵。
名著阅读,要求熟读,理解内容,掌握文章的主题思想。
附录,欣赏王羲之的书法,掌握并能运用词性。
(二)、学法指导
1、树立信心:在座的同学,可能有些同学比较喜欢语文,成绩优秀,而有些同学对语文比较感冒,成绩太理想。后者可能对于自己学习语文信心不足。请你不要气馁,你要知道你的成绩跟别人相差并没你想象中的大,你要相信我的落后是暂时的,我一定能赶过他们,只是你别忘了,暂时落后的你要比别人付出多一点,你要比别人更努力。不劳而获永远都是空想的。只要努力,大家都能学好语文。 2 、端正态度,付出150%的努力。一切实践证明,你的态度决定你的高度,两年后你是否考上重点高中,就看这两年中你对学习的态度。一切成功都要付出努力。
2、掌握学习方法,养成良好学习习惯。(1) 听,这不是一