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从“明理懂法”到“明理知情”——声乐学习中理论、方法、情感的结合.pdf

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从“明理懂法”到“明理知情”——声乐学习中理论、方法、情感的结合.pdf

上传人:755273190 2021/6/9 文件大小:184 KB

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文档介绍:中文社会科学引文索引来源期刊 艺术百家 年 第期 总第 期


文章编号 :—
从 “明理 懂法 ”到 “明理 知 情
声乐 学****中理 论 、方法 、情 感 的结 合
封 琴
扬州职业大学 艺术学院 ,江苏 扬州
摘 要 :声 乐 学****者 通 过 了 对 人 体 发 声 构 造 、发 声 原 理 等 声 乐理 论 的 学****结 合 发 声 训
练 逐 步 美化 声 音 ,掌握 科 学 歌 唱 的 基 本 技 术 ,养 成 正 确 良 好 的歌 唱 状 态 ;着 重 训 练 咬 文 吐 字 、
角 色融 合 等技 巧 ,培 养 灵 动 、婉 转 、通 透 的 声 乐 表 现 能 力 ,达 到 “声 情 并 茂 ⋯ ‘情 字 合 一 ”的 终
极 目标 。
关 键 词 :音 乐 艺 术 ;声 乐 ;发 声 训 练 ;情 感 融 合 ;理 法 情 结 合
中 图 分 类 号 : 文 献 标 识 码 :
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