文档介绍：小学防震演练活动总结(四)
___月___日是___汶川大地震___周年纪念日，根据教育局、中心校的会议部署，要求在本周内举行防震演练活动。为提高我校师生在发生地震灾害时的逃生意识，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于___年___月___日上午___时举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。
___月___日上午，姜华校长___召开了全校教职工会议，专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。之后的几天里，我校认真准备，提高觉悟。
___月___日上午___时，全校师生按照《蓝村镇第三小学小学紧急避震及应急疏散演练活动方案》进行防震演练活动。
首先按照学校紧急疏散演练领导组的工作安排，分别由各班班主、任老师对学生讲解避震动作要领和疏散要求，同时各班、楼道口及疏散通道中间的引导教师都立即就位。当警报响起，各班主任迅速___学生按照疏散路线有序疏散，教学楼前及楼梯口安排的疏导员协助各班老师处置疏散过程中的突发情况，防止学生相互推挤、踩踏和掉队。学生全部疏散到操场后，按规定的场所以抱头姿势蹲下、等待。各班老师及时清点人数，将清点结果报告校长，并维护好本班学生秩序。本次活动分三个阶段进行：疏散演练、清点人数、演练结束小结。在这三个阶段中，老师认真指导学生室内避震动作与姿势，学生都能熟练掌握。在紧急疏散过程中，各班迅速、有序地把学生疏散到安全地带（操场），由于人数少，整个过程我们用时___秒时间完成整个疏散过程。演练用了___分半时间。到达操场后各班认真清点人数，上报校长处，达到了预定的目标。
由于老师们指挥得力，此次演练同学们做到了不惊慌失措，不争先恐后，有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方。整个疏散过程安全、有序，演练取得