文档介绍：浅谈人生观和价值观的思修论文 思修论文 关于人生观
树立正确的人生观，价值观和世界观对每个人而言，都是至关重要的。只有树立正确的人生观、价值观和世界观，才有可能成为一个高尚的，脱离了低级趣味的，有益于人民的人。下面是我给大家推荐的浅谈人生观和价值观的思修论文，希望大家喜欢!
浅谈人生观和价值观的思修论文篇一
《培养学生树立正确的人生观和价值观》
[摘要]21世纪已经过了十年有余，我们高校教育的学生开始以"90后"为主体，"90后"缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性，这些特点往往导致狂热追星族、网瘾、毒瘾、暴力、叛逆等社会问题。"90后"既没有形成正确的现代价值观，又没有把优秀的传统价值继承下来，导致很多青少年处于一种精神匮乏的"悬空状态"，他们迫切需要社会主义价值观教育，学会承担社会责任和遵守规则。
[关键词]学生 人生观 价值观
怎样就"90后"学生的这些特点开展思想政治教育，弥补"木桶的短板"，引导其正确的人生观、价值观，使其勇于承担社会责任，学会遵守规则。这就是接下来研究的课题。
我们先看看什么是规则?
规则：是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例;也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。我的理解就是"法"和"德"的集合。"法"分为法律、法规、规章、制度等;"德"分为社会道德、公序良俗、行业道德等。规则的底线用"法"约束，底线以上用"德'约束。
承担社会责任，遵守规则有多重要?
事实证明"没有规矩，不能成方圆"。三鹿企业不可谓不大，国家知名免检企业，因为不遵守规则祸国殃民。地沟油提炼技术不可谓不难，荷兰把地沟油转化为航空油造福人民，而中国某些人把"山寨"的食用油流入饭店、超市祸害国人，凡此种种，在"潜规则"盛行的今日，国人的社会责任感和规则意识已经江河日下。
我们认为培养国人的社会责任感和规则意识的形势已经非常紧迫了。"90后"学生作为国人的新生代精英，责任感和规则只有从娃娃抓起，从青少年抓起，民族才有希望，才能从少年强到中国强。
那么怎么培养学生的社会责任感和规则理念，从而树立正确的人生观和价值观?
在以后的教育中我们要做如下改变：1、把法律、法规引入课堂教学。比如《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国婚姻法》尤其新司法解释等。2、把中国传统文化的学****引入课堂教学。3、培养"尚武精神"，把国防教育、中国近现代史引入课堂教学。
谈谈引入这些的原因和意义。
1、①引入"交法"必要性：
中国的交通在现代城市化建设进程中日趋混乱，交通事故层出不穷。这好似邻国日本在80-90年代城市化中的交通重现，可是日本后来全民普及交通法规后，情形大为改观。看看下面的事实：
日本交通事故死亡人数连续7年减少，从2007年开始，日本每年的交通事故死亡人数跌破6000大关，比2006年减少9，6%，这也是时隔54年，首次低于6000人。
日本交通事故死亡率连续多年在现代工业国家排名最低，甚至低于50年代汽车尚未全面普及的水平，这一成果是惊人的。
反观中国：十多年来，中国交通事故死亡人数一直位居全球首位，2008年死亡人数更攀升到8，9万人，平均每天就有二三百人丧生车祸，远远多于汽车保