文档介绍：梁实秋雅舍 课件
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雅 舍
梁实秋
抗战期间，国民政府迁往重庆。1939年5月，梁实秋随教育部中小学教科书编委会迁至重庆北碚，秋天，梁与吴景超夫妇在北碚主湾购置平房一栋，遂命名为“雅舍”。他在这里蛰居7年，除完成中小学战时教材编写任务外，还创作了《雅舍》等十几篇小品文，翻译了莎士比亚《亨利四世》等多部外国作品。
写作背景
字词补释
竹篦（bì）墙：竹子排列编成的墙
咿（yī）唔（wú）象声词，形容读书的声音
喁喁（yú）形容说话的声音（多指小声说话）
悄（qiǎo）然：形容忧愁的样子
榛（zhēn）莽：（书）丛生的草木
砉（huā）然：象声词，形容迅速动作的声音
一、初读课文：把握大意，梳理思路
学生自读，完成填空
本文写的是（ ），文中作者依次介绍了（ ）、 （ ）、（ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）、（ ）。
二、再读课文：了解情感态度，把握中心思想
指定学生顺次朗读，思考：
“雅舍”，实际上是一个 的寓所。（请根据自己的理解在横线上填入一个适当的定语，并联系课文说说理由。 ）
“舍”到底“雅”在何处？作者对于“雅舍”有着怎样的情感？（请找出文中直接表露作者态度的那句话）
“简陋”的寓所，缺点极多：
（1）结构简陋（２）风雨难避（3）地点荒凉（4）行走不便（5）门窗不严（6）老鼠肆虐（7）蚊子猖獗
２. “舍”之“雅”在于：一是地势较高，得月较先，便于欣赏自然美景；二是陈设简朴，易于安排，能满足主人翻新布局的雅兴；三是常有客到——主雅客来勤。
作者对雅舍十分喜爱： “自有它的个性”， “有个性就可爱”。
，梁实秋却称其“有个性”“可爱”， 这表现出他怎样的人生态度？
处于大动荡时代的梁实秋，亲身经历着战乱流离的困苦生涯，却对环境的恶劣始终安之若素， 这表现出他的超脱、豁达、安时处顺的人生态度。
三、品读课文：揣摩字句，把握语言特点
１. 你认为文中哪些语句最能表现梁实秋这种处变不惊、温文尔雅的名士风度？
2. 人们常用“骈散相间、雅俗共存、引用自如、幽默丛生”来评价本文的语言风格，你能在文中找出相应的语句吗？
《玉楼春》中的名句“客里似家家似寄”，有何用意？
“客里”一作“客舍”，“寄”即临时借住。此句是说住在外边的时候多，住在家里的时候反而少。这是国家动荡年代的特征。刘克庄是南宋爱国词人，作者引刘词自然表达了抗战时期流落重庆时的感慨。作者对眼前的现实不会视而不见，只是他的感慨不像其他文人那样直露、激昂，而是表现得委婉、细腻。他在描写“雅舍”“得月较先”这番赏心悦目的情景时，不禁插叙一段遇有暴雨辄满室狼籍的镜头；在谈感受时又写下了这样的句子：雅舍“所能给予之苦辣酸甜，我实躬受亲尝。”作者深深的感叹，蕴含于字里行间。