文档介绍：一、个人分析与角色评价 :
.个人分析 :
别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，
喜欢一个人学****看书。但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快
乐，我会感觉很开心。喜欢画画，喜欢运动，尤其是打乒乓球。也喜欢路游，开
阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动
手实践能力及自学能力。但我有一个缺点，就是优柔寡断。
2、角色评价 :
父母 : 良好的沟通能力，善于自立；
老师 : 积极乐观，有上进心，责任心，学****刻苦，遵守纪律；
同学 : 工作能力强，责任感强，能顾全大局。
二、社会环境和职业分析
1、社会一般环境 : 中国政治稳定，科技发展层出不穷。
、 职业特殊社会环境 : 中国科技发展较晚， 科技知识和科技产品大部分还源
于国外，因此科技力量相对薄弱。
三、行业分析 :
未来社会发展的最终趋势将是集体一体化，这就注定网络的链接必不可少，
现在电脑已普及到大众用户。网上购物，网络管理已成为人类交流的一种途径。
服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。 但总的来说， 其功能还不晚上。 因此，
全自动化技术将成为网络管理的任务所在。
四、职业目标分解与组合 :
1、美好愿望 : 事业有成，家庭幸福；
职业目标 : 网络管理，软件开发；
成果目标 : 网络工程师
能力目标 : 学以致用
总体目标 : 完成本科，研究生的学****进入思科网络公司或其他外资企业，
成为高科技技术人才。
2、成功标准 :
只要自己尽心尽力， 能力也得到发挥， 每个阶段都有切实的自我提高， 即使
目标没有实现，也不觉得失败，决不气馁，
五、大学期间学****计划 :
学****不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信
“活到老，学到老”的格言。无论怎样，学生最首要的任务就是学****如果抛开
学****那么一切都无从谈起。 在数字化、 信息化的时代对计算机知识的掌握尤为
必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级 :
1、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。
注意提高自身的基本素质， 通过参加各种社团等组织， 锻炼自己的各科能力， 同
时检验自己的知识技能。 文章关键字 : 职业规划 面试技巧
2、做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己未来职业
有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性和掌。
3、证书大突破 : 考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相
关证书。
大学三年级 :
1、开始尝试并学****写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作
有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申
请，积极参加招聘，在实践中校验自己的知识积累。
2、预****或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体统的
用人公司资料信息， 强化求职技巧， 进行模拟面试等训练， 尽可能作出较为充分
准备的情况下进行演练，为自己以后找到理想的工作而努力。
3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。
六、为人处世方面 :
1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。
2、最终身边的每一个人，不管他（她）有什么