文档介绍：高中理科物理应该怎么学好
一、物理学习是模块化的，共分四个模块：
对概念的理解，不能单纯地去背诵。面对一个新的物理量，重 要的是要了解它在实际解题中作用。
概念的应用：理解概念之后，对它的应用就没有什么大的问题 了。解题是，要抓住，每道题中的每一句话都是在给你条件，只要 将条件与物理量相对应，然后代到相应的公式中，就可以解出答案 了。
衍生
综合：物理的各个章节中，除了光学相对独立之外，其它都是 联系很紧密的，必须注意将他们之间前呼后应起来。
二、如何做习题：
做习题特别是理科习题时，必须把握量与质的关系。主要抓做题
的质量。“我”在高中期间从未买过习题，主要是做完书上以及老
师给出的题后，总结出每道题的解题思路。解题的过程分为：
分析物理进程：把过程抽象为物理量
利用数学将题解出来
三、学习习惯：
1、上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应 自己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。
2、做题的时候要多思考，多提问题。“我”做题的速度一向很
慢的，但是每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什
么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。这
样，“我”考试的时候就快了，不象别人，到了考试的时候又去忙
着推导。
3、要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。
4、复习要一遍一遍地反复复习。
5、对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解
析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。
一、应降低起点，从头开始。
我们要转变概念，不要认为初中物理好，高中物理就一定会好。
初中物理的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大
量的练习，反复强化训练，对物理的熟练程度也会提升，物理成绩
也会稳步提高。可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中
物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上好的学习方法，
这两个条件缺一不可。所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求
进!
二、对物理产生浓厚的兴趣。
兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣
是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，从学生角度：应注
意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。在我
们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，
声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生
听觉 ; 喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙 ; 走路时，
脚与地面间的静摩擦力帮了忙，行走过程中就是由一个个倾倒动作
连贯而成 ; 淘米时除去米中的杂物，利用了浮力知识 ; 一根直的筷子
斜插入水中，看上去筷子在水面处变弯折 ; 闪电的形成等等。有意识
地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，使我们
明确：原来物理与我们联系这样密切，这样有用。可以大大地激发
学习物理的兴趣。从老师角度：应通过生动的学生熟悉的实际事例、
形象的直观实验，组织学生进行实验操作等引入物理概念、规律，
使学生感受到物理与日常生活密切相关 ; 结合教材内容，向学生介绍
物理发展史和进展情况以及在现代化建设中的广泛应用，使学生看
到物理的用处，明确今天的学习是为了明天的应用 ; 根据教材内容，
经常有选择地向学