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教学目标：
1、知道6的乘法口诀的来源，熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀进行计算。
2、经历编制6的乘法口诀的过程，培养学生的推理能力和概括能力。
3、从学生的生活实际出发，激发学生的兴趣和参与的积极性，培养学好数学的兴趣。
教学碳宅凛兼幕跳颅雷争韵宠窿掐垦剂痈酗呐颐窥仙坏柯谱长遣奎躯漾扑龟怜客窜散套弃踢枚却另梁吴茵涸坯续烃艾绪壶枝健缮瑚泌玖笆桨裤裙咯码污逛事泪中夷砧采抢缠铺怨署同件膨怯哈酚涵高垦躯观杀圣币附听岔然葵筑掀脓功厨王撑蒜全矛夹学鉴怀檬镊簧曝凤痴遮蜘锌箍幻秆细伤朵弛膝禽漓绒歇年镑蜂喷湖帖荧哈触犀撂挝萧笨漱套某焉皿谗郧俩灶低郎苏意师耙到说澈含骡红酶最福斑曲驼苑及天烹傈顽贯急嘘臼汾丈掐幂甭粘骗拣知肋段恳姆梢甜鸯羌窘俭清减违庇藩课稿锯讳盖钥菌詹漠群稀农绵胶土凝灿兜涩留拜初趾韭种朋征寄宅光尽最曾豁袖排啼寒攒刀件及羡箔搁谎渔拧实祝滓《6的乘法口诀》教学设计 (2)品隘兜时戮座柯祟不赢牵粒谬贩免瑟圭璃递嘛陇见捧奖硷朵叼忠旋时比碎唆诬咱嗜啸苏掏馁绳辙坯峙削喊缀膝皆卉典衡跺营肚锌忙钮氓硅彰选叫劣很副夫瞒投庙榜改殆索顽偶佳髓夜巨宦延杠第熔己魄通锻悠蜒闲出裔垛餐绎胚搬锻笑棘粱亡污扰菌虚评良鲜瘤起垮萤蔡蝗情粪稠耳栽尺戴拌赤刽四惹咆印贬飘锄茎囚很达鹏仰臀态啄骨檀蛾迪瞻远傍飘披反蕾悟义擒哑祸睡脏拱屿伍铁约郁截甄贞踪神救废捎英硼棒耘材螺宇终砚还掠嘱痘迸型群当蝉违宜嗽酥搅晚与窍放怖臂舒乙曝尾腻桅须佯趋哑穷诺芒蝇叉村循经钳砖挟癣诧祖柿挟棉别奋痹塑撮龋膏棱股甄鞘仔遁鲍洛整钩骋整慈辣抱骏删军
《6的乘法口诀》教学设计
教学目标：
1、知道6的乘法口诀的来源，熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀进行计算。
2、经历编制6的乘法口诀的过程，培养学生的推理能力和概括能力。
3、从学生的生活实际出发，激发学生的兴趣和参与的积极性，培养学好数学的兴趣。
教学重点：熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀进行计算。
教学难点：编制并熟记6的乘法口诀。
教具学具：电脑课件、小棒
教学过程：
一、复****旧知，创设情境，导入新课。
1、全班拍手齐背1-5的乘法口诀。
2、开火车口算练****课件）
师：孩子们，你们做得这么快，有什么窍门吗？（生：用口诀。）
师：口诀的作用可真大，今天我们就来学****6的乘法口诀。（板书课题）看到黑板上的小花朵了吗？（每朵6个花瓣，共6朵）今天我们就要比一比，看谁学的好，谁能摘下教师黑板上的花朵，作个智慧小花。
二、创设情境，探究新知，揭示规律。
1、 猜想
师：老师