文档介绍：主讲教师:陈美莲
C语言程序设计
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课程安排
总课时72，其中理论36学时，实验36学时
课程基本要求
1. 了解基本算法
2. 了解C语言的数据类型、运算符与表达式的使用方法。
3. 熟练三种基本设计语句编程。
4. 熟练使用数组编程。
5. 熟练函数的定义和设计。
6. 了解指针的运算与使用。
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教学方法及要求
1. 课堂教学采用大屏幕投影仪授课，操作示范。
要求：认真听课、作笔记、遵守课堂纪律。
2. 实验课
培养实际操作能力、自学能力。
要求：遵守机房规则。独立完成各个实验（期未要进行上机考试）。
3. 课后练习每章交一次作业、上机前预习、争取多上机4. 成绩评定根据理论考试、上机操作和平时成绩评定。
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机位安排及机房清洁卫生
1. 换鞋上机，对号入座
要求：按学号顺序，固定机位。学习委员填写机位表3份，交任课教师、实验室各一份。
注意: 不要穿太昂贵的鞋上机。
2. 为防止病毒，严禁自带磁盘上机
要求：磁盘集中保管，专人负责（上机发磁盘，下课收磁盘）。
3. 保持机房清洁
要求：每天下午搞一次清洁，每周大搞一次。
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目录

、运算符与表达式

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第一章 C语言概述

汇编语言编写的程序太依赖硬件,程序的可读性和移植性都差,C语言既有高级语言的特点又有低级语言特点.
C语言是在B语言中发展起来的.
1960 ALGOL语言
B语言,开发出UNIX系统(贝尔实验室)
C语言
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C语言开始被人们所接受,并开始流行.
C语言有各种不同版本:
TURBO C, BORLAND C, QUICK C,
MICROSOFT C.
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C语言的特点
1、语言简洁，使用方便。32个关键字、9种控制语句，书写形式自由。
2、运算符丰富。有34种运算符，包括算术、逻辑、逗号运算、移位运算等等。
3、数据结构丰富。有整型、实型、字符型、数组类型，指针类型、结构类型、共同体类型等等。
4、具有结构化的控制语句，函数模块化。
5、允许直接访问物理地址，进行位操作，可直接对硬件进行操作。
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C语言的特点
6、生成目标代码质量高，执行效率高，可以直接生成EXE文件。
7、可移植性好。
8、C语言比其它语言相对来说难掌握。
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