文档介绍：教师教育信息化培训心得体会
我是一名中学教师，学校这次培训，得到老师传授的技术指点。以前，教学中 总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会 ，受益非浅，让我充分 感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技 术支持教学创新的魅力。
“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。 比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行 了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义， 为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。 同时
在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义， 了解了信息技术和课程整合的优化方法。
这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自 己的收获：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到 信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来 考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发 挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领会了解了教育过程的各个环节。 以前我们的教学更多的是重知识、 轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要 真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等 环节同等重要。
3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角 色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模 式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时， 都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外， 只
要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水 长流。我将因此而振作精神，在教育大地中走得更宽，更远。
我坚信，短暂的培训将使我终身受益，并为我今后的教育教学拓宽道路，我一 定会好好珍藏且不断充实！
合同管理制度
1范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订 ・阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。
2规范性引用
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3定义、符号、缩■略语
4职责
总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。
工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。