文档介绍：教师比赛的演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是来自平原四中的XXX老师。今天我演讲的题目是一
—做最棒的自己，做最好的教师。
国家主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲
到：“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同
享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋
斗，一切美好的东西都能够创造出来”。为此，梦想再次被人们提
上了“议程”，在 13 亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。中国梦拨
动了大家的心弦，道出了大家共同的心声。作为一名刚刚走上讲台
的青年教师，我也禁不住扪心自问，我现在的梦想究竟是什么 ?回顾
自己过去一年的经历，我终于得出了答案，那就是——做最棒的自
己，做最好的教师 ！
做最棒的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，
也是说给我自己的。
弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们
的欢声笑语中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，
有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都
倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水 ！ 我无怨无悔 ！ 因为我心中有一个
信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教师 ！
我所说的“最好的教师”，不是与我所敬仰的魏书生、陶行知等
老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，是我永远都无法
企及的 ; 我所说的“最好的老师”，也不敢与雅安大地震中临危不乱、
安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师 ; 当大货车驶向学生，
义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他
们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我，只是沧海一粟。
只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，
我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细
腻、琐碎的工作，仅此而已。
但我要和一个人比，那就是我自己。和自己比 ! 就是今天的我和
昨天的我相比——备课是不是更认真 ?上课是不是更精彩 ?读的书是
不是更多 ?布置的训练任务是不是更科学 ?找学生谈心是不是更诚恳 ?
帮助“学困生”是不是更细心 ?教育反思是不是更深刻 ?听到各种
“不理解”时是不是更冷静？……我坚信每天都这样和自己比，每天
都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向“最好的教师”的境
界靠近。
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了
迷。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课 ？那位历史
老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节
课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只
用了大约十五分钟。这就是最好的教师的“真境界 ! ”
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教
室里守巢的是自己，可它却放飞了希望 ; 虽然那支粉笔洒下了泪滴，
可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，
就是“最好”!
做最棒的自己，做最好的教师——这，就是我一个年轻教师的梦
想。为了实现这个梦想，我时刻准备着，勤于学****乐于教学，用
愉快的心情应对每一天的工作。在以后的工作中，我要以成为最好
的老师作为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚
投入到工作中去，把一片爱