文档介绍：幼儿园案例分析题及答案（一）：
1、小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。
结合案例，试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
（答案要点）（1）父母的惩罚；（2）大众传播媒介；（3）强化；（4）挫折。
2、幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选，书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有些"双语幼儿园"半年收费近万元。部分家长质疑：幼儿学英语的作用的究竟有多大？幼儿应当怎样学英语？
根据这些现象，请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。
答案要点：（1）保教结合的原则；（2）活动中主动学****的原则；（3）环境育人的原则；（4）整体综合教育的原则；（5）教育引导发展的原则。
3、最近，娜娜的妈妈十分着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。
请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复，这是一种言语的节律性障碍。
（答案要点）幼儿的口吃现象常常出此刻2~4岁。2~3岁，一般是口吃开始发生的年龄；3~4岁是口吃的常见期。导致幼儿口吃的因素有以下几种：
（1）生理原因；（2）心理原因；（3）模仿。
4、某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓，进一步改善了农村居民住房条件和生活环境，推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时，配套同步建设新型农村社区服务中心，农村社区服务中心规划设有"一园一校一场"，即幼儿园、居民学校和文化健身广场。
结合所学知识，分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。
（答案要点）（1）请进来的方式，即幼儿园根据自身教育的需要利用社区资源①请社区里的人员为孩子开展活动；②利用社区的物、景和设施教育孩子；③利用社区开展的活动和日常发生的事情教育幼儿。
（2）走出去的方式，即幼儿园与社区携手，共同为社区供给便民教育和服务①建立儿童活动机构；②开展流动幼儿教育服务；③建立家庭教育辅导站，开展指导家庭教育的活动；④与社区联手，优化社区环境的活动。
5、"独生子女"问题已成为现代社会中的普遍现象，爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈都围着一个孩子转，不免让这些孩子产生"娇""骄"二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的本事。
结合案例，试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。
（答案要点）父母的教养态度和方式是影响独生子女社会性发展的根本原因。在独生子女的家庭教育中，应异常重视以下几个方面：
1．鼓励支持孩子做力所能及的事，给孩子发展的空间，培养其独立性；2．给孩子创造交往的机会，并给他们充分的自由，培养和发展孩子的创造性；3．让孩子懂得行为界限，了解行为规范，要让孩子明白行为的限度，养成规则意识；6、小凡今年4岁了，可是对幼儿园的团体生活适应很慢，入园时哭闹得十分厉害，不肯到其他班参加课内兴趣班活动，也不能与同伴合作分享玩具，出现明显的不合群现象。
结合案例，分析影响学前儿童同伴交往的因素。
（答案要点）（1）家庭因素：①家长的教养方式；②家庭居住环境。
（2）托幼机构因素：①教师对儿童同伴交往的影响；②游戏活动对儿童同伴交往的影响。
（3）儿童自身的因素：①社会性行为；②社会技能。
（4）其他因素7、某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定：幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔，以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一，幼儿园小朋友"嘘嘘"该不该分开呢？
请结合材料分析学前儿童性别主角的发展阶段。
（答案要点）性别主角是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。
（1）明白自我的性别，并初步掌握性别主角知识（2～3岁）；（2）自我中心的认识性别主角（3～4岁）；（3）刻板的认识性别主角（5～7岁）。[]
8、淘淘是个有思想、有个性的小朋友，教师刚与他接触时几乎无从下手，觉得很难沟通。可是经过几天的观察，教师发现淘淘其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，他的好奇心异常强，并且与其他小朋友相处的挺好，可就是不愿意上课。上第一节课的时候，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课的时候，教师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了淘淘的注意力，也过来加入到游戏队伍当中。此时教师表扬了他，还给他贴上了五角星，淘淘十分高兴，教师又告诉他："你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。"那天放学以后，教师在班上表扬了淘淘，他的兴趣立刻高涨起来。之后，教师与淘淘成为了"好朋友"，下课的时候他会与教师玩、聊天，也愿意上课了，并且有时候还提出好多问题。小朋