文档介绍：上港中学教育科研工作制度
1、学校教育科研工作要坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以辩证唯物主义为思想武器，密切结合学校教育教学工作的实践，为教师的发展和学生的成长服务。
2、教育科研工作必须讲究科学，要尊重事实，一切从教育教学实际出发。从课题的选订到成果的提取，从方法手段到态度作风，都必须以严谨的科研态度，对教育教学实践进行客观、细致、科学地研究，进行创造性的劳动。对教科研成果必须反复论证，接受实践的检验，确保其科学性。
3、学校要制定出切合本校实际的教育科研三年规划，积极探索教育教学规律和认真研究教科研课题及教改实验项目。每学期初制定教科研工作计划，有目标、有措施，落实到人，每学期末进行科研总结。平时做到不断总结，按时结题。教研组及备课组每学期工作计划中必须有科研工作计划。教师的教学工作计划和班主任工作计划必须有科研内容。
4、学校要成立教科室，每学年初教研组以及教师要向教科室申报教科研课题，教科室对申报的课题在两周内立项。教科室于每学期末对审订的教科研课题进展情况督查一次。学校于每学期末举行一次学校科研工作总结交流大会，表彰、推广教科研成果。
5、课题组、教研组、备课组以及教师的教科研成果或论文要及时向本校教科室呈报，呈报时间最迟不得晚于每学期末。时效性强的论文应随时呈报。
6、广泛开展学****和教育实践研究活动。教学研究活动中每人每学期至少举行一次公开课，听评课不少于20节。练好教学基本功，积极参与教师业务达标活动。认真学****教育教学理论、教育科研方法、课改等相关信息和知识，每学期写出5000字以上的学****心得。每周一次教研组集体活动时间。备课组认真组织单元集体备课，加强对教材和教法的研究。认真作好教研活动记录和集体备课记录。
7、积极撰写教育教学论文，每学期至少交一篇。本校科研室对各课题组、教研组、备课组以教师呈报的论文要及时评阅，并提出指导性意见，及时反馈。科研室对有较大意义的论文要及时向省电大教科室推荐，以取得省电大教科室的指导，在教育教学实践中加以推广。
8、教科室对教研组的教科研工作进行评估量化，教研组对备课及任课教师的教研工作进行量化考评，期末纳入学校评估。学校将教师的教科研工作纳入教师工作效益评估之中。集体或个人的教科研成果将作为评选先进、评审职称和提干的依据之一。