文档介绍：教 学 内 容
少年拳第二套5--8式动作
重点
学习少年拳5--8式动作
难点
马步横打中横打与转体的动作协调一致，并要借转体拧腰的力量发力。
 教
 学
 目
 标
1、认知目标：使学生积极参加到学习中，并敢于学习和尝试新的动作。
2、技能目标：复习少年拳第二套1—4式，学习5-8式，使80%的学生能够初步掌握第二套少年拳的动作套路。
3、情感目标：在活动中充分的展示自我，培养学生的和谐人际关系，团队精神，竞争意识和良好的体育道德。。
 
重难点
重点: 学习少年拳5--8式动作
难点：马步横打中横打与转体的动作协调一致，并要借转体拧腰的力量发力。
 
教学 步骤
教学内容
阶段目标
教法指导
学生活动
时间
组织队形和要求
准
备
活
动
10
分钟
 
 
1、 课堂常规
2、 展示本课的内容、目标
1、 建立良好的师生关系和学习氛围
2、 队列整齐，精神饱满
1、 指定地点集合
2、 师生问好
3、 宣布课的内容；检查服装，安排见习生
 
 
1、 指定地点
 
 
 
 
 
 
1
 
 
 
四列横队
 
 
 
 3、 击掌接力
 
4、游戏：剪刀、石头、布
 
3、激发学生兴趣，活跃课堂气氛4、充分活动身体
5、在准备活动中将之前的内容进行巩固
 
教师示范、巡回观察，指导
学生示范，师生共同评价
 1．剪刀、石头、布，赢方可向对方“冲拳”一次，对方做“格挡”动作
，格挡练习
，交流学习体会4．共同评价
 
7
 
四列横队
要求：
1、 集中注意力，反应迅速
 
2、 动作到位
 
 
 
 
三
基
 
本
 
部
 
分
 
 
一、少年拳第二套
1、复习巩固少年拳1-4式
2、学习5-8式
重点: 学习少年拳5--8式动作
难点：马步横打中横打与转体的动作协调一致，并要借转体拧腰的力量发力。
-4式
-8
 
 
 
1． 复习少年拳第二套1-4式
2． 提醒学生
3． 教师示范后再次组织学生练习一次
4． 教师讲解示范 5-8式，学生跟做
5． 出示口诀
，示范动作要领
 
 
 
1．复习1-4式
2．看教师示范，随教师模仿
，如跳步，虚步等
，交流，归纳动作要点
5．分小组自主练习动作
7．小组或个人展示
，体验成功乐趣
，评价
 
 
 
 
 
 
 
20
组织：四列横队体操队形
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要求：
，积极参与
，乐于展示自我