〈平面图形的周长和面积〉6-9.doc

文档介绍：课题：《平面图形的周长和面积》 -9
班级 姓名 小组 家长签字：
学****内容：平面图形的周长与面积
学****目标 ：
1．熟练的记住四边形、三角形、圆等平面图形的特点，并能综合运用所学知识和技能解决问题。
2．熟练记住长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的周长或面积的计算方法，并能解决有关实际问题。
学****过程：
一、忆一忆：
、射线、和线段有什么联系和区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？可画图说明。
？角的大小与什么有关？在放大镜下看角，它的大小会变化吗？
，圆与上面的平面图形有什么不同？圆有什么特点？
，想一想，为什么这样分？（小组讨论完成）
：
边
角
平行四边形
长方形
正方形
三角形
直角三角形
等边三角形
等腰三角形
梯形
等腰梯形
。
长方形：
正方形：
圆：
。（先用文字表示再用字母表示）
温馨提示：看书中87页内容，回忆每个平面图形的面积公式。
长方形：
正方形：
平行四边形：
三角形：
梯形：
圆：
练一练：
课本第86—87页的“做一做”。

自我总结：
说说自己的收获和感受！
四、自我检测：
练****十八的第1---8题