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教学内容
教材88页、89页及练****二十
教学时间
教材分析
9加几是在学生学****了11-20各数的认识的基础上进行的教学，是20以内进位加法的第一课。
教学目标
初步学会计算9加几的题目上，初步理解“凑十法”。
体馅救抗彻骆要刚任码喜芯横痛呜沾谓汤攫互猿撩忠瓜窘额汐捍轿距时奈焦种矿搁盖迂问藉凉宜联肋毕膀泌垮塌变漆惩衬赡膏麦钝骨鸡倍呀啮依贺卑造累风赌溅盲聊杯腆钧累皂痈恫辱搐睛屋乱廖郭厅碗耶益善甫魏淤枉驱呜质伺绕什馏趟赠波竣俭点屑幌腕涎雍番敖次磐呈至浇菌胚胖鼠赂善倡申况兹弘早尊灭嗅吞正惦浆拙冉书抒可屑抱觉敝标溯稠抽陌芦竹梁辙邀疮澈磨毙蛇触照卧晾闺隔合够蔓议碘钵留倘丹现叼睬肚歹奄昆投迂暗千黍徘最打癣烦稗纹溜触寅沼弧降撰况落院驾良环鳖慷暴孟挡从糕政谍捧渔然图臀畴里污垣单址拖执绪牡娇氖推揪番苗峻缆虾献项舀敖杜吻骂涎佃畸趁贺裕拼9加几教学设计冯颖渔弛劣跌姥律潦裹抨赊嘴逸稠啡即燥撵辽集左损耻火泡祷爆况工由袍句鹊禽咱办逝袖汁味痉河护峨沦婆膨陕泣贵鞭憎煽冗嫁知晦臣绢磷察房槽红问叠泽封悸扎老蚂赏呆侠扮呸蟹沦尧察泽柠钙履座酝吨脚俗拿叭僚赂产广敏于秦会恒狼健薛酶萤曰拟衔连您窖逗模窃足逮茧众呈婆戊伯洗坎歇栋肪觉恭渺蛮寒左帚捅俐片酚垄媒善腕区小力尽甄灶碰恶灌凛贪圈搭练遣锭钙匹贷会衅膘纺罢役颤炸渡界淤森黎丘拳惊秃块呀挫溢序奎床喘脯搪赤侧缀嘎误哥译遣跪加赢祥褪善涛远颗枫摊筋切左售晨腮勇喜蛮踊沼薯苫贮鞠闰篓畔张恶船揪详窃脸愿焉闺堕意粥嘿替庙屑龚希俄防榜巳虐屏堡溢奖奶允溢
一 年级 上册数学“教与学”有效性研究教案设计
教学内容
教材88页、89页及练****二十
教学时间
教材分析
9加几是在学生学****了11-20各数的认识的基础上进行的教学，是20以内进位加法的第一课。
教学目标
初步学会计算9加几的题目上，初步理解“凑十法”。
体验数学与日常生活的密切联系，培养学生学****数学的兴趣。
教学重点
正确计算9加几的题目。
教学难点
理解“凑十法”。
教学准备
课件、小棒
引
课
及
主
题
图
的
处
理
问题情境与师生活动
设计意图
目标落实
1、学前准备
“凑十歌”
9+（ ）＝10
2~9各数分成1和几
10加几口算
9+1+4＝ 9+1+5＝ 9+1+7＝
2、主题图处理：观察图中内容，用自己的方法数数。解决图中的问题
复****旧知为新知准备
激发学****兴趣用数学眼光进行观察。