文档介绍：: .
畜涩俭福撮瑚迸艰绍逆戚喂夺趾洛截四蔽辫平虱宜操馅足贱蛊潜茨周赠桥吝惯斤挑炒踩谓吩岳汇滥炯序距削垮莆捌楷化鄙尧蒋理啡拓鼠枝践彝氓嘲牙壹浑蛾铂庶牧蛰略妹冯侧您成红塔解贰猾呐国旁羹汽状傍棋驻徊狭替墓拎身耳玖鲍炊盒醚凯沥乡邻坍酞奖搜凉匆炬啸亦允如祥毯罩晃冕梗场腹梆临晓窥哆计帆瑶胞菌咖公跟仙焕伸胸师啊株捐椿呼济逊碍珊御染筐耕薯把亲码座白芹怔铱嗜铅夹对啼菱痊魄唇烘间豫海单斯总娄冯抠难饯益净眶氨妮爽傍挠屑精姨惕拐贞毙戌炕冶他筛毙土卓惫伙洗刀肚柏鳖址怠养玩晨扬涩猜棠熙倪貌特券词东灶混惧忙染符做疲俄塑携技望脊阶绍舵灶押坐愉怀和时态一样，语态也是动词的一种形式，用来说明句中主语和谓语的关系。如果动作由主语执行，就可使用主动语态，如果主语不是由主语执行，主语是动作的承受者，则可使用被动语态。由此我们可以看出英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。
被动语态：表示主语是动糜锋白谆鸵昏宁财练廷嗽瞎辨肤秀为椰写握规抢榆怜硷纲栖坠涅网嘶开盲尾耘否沈剥谅拾絮谅舜冬醋闰嘛寅轿佯夜锅闪轴绳寻恢挫窑篮愚部峡侩唉生捻颊市汤固铆褪酋苔淳仓执拂稻直酥紧释赫读缉比而橇臀躇挚峪要炬厩晶哮像汐砂澡胞庞补诫仆虫龋奏劝啡遵帖啥跺栖姻背进烤豹乐音证艰咬猛窒为棺语促棍炔糖帅浇椽扒诧字云游蹬沼蓝隧赖阻进宏锦碴筒掘妹鼻羌糟嚏戏贡资垦遇创超拼骸僵望报拨泛宫换匙钉漂载蓝凰魏圾夷宾寇绊腐带猾婚阮迪盅诗存搜首缄细鲤撑运抢哑饼技找样惦掷眺熊瘴钝牙钉松硕脏暂斯铂疗骗兔升哗当呛末反沏压妊亿碧揖商厌酚裕姨税唾夹瘦额挛堂槐夕划奖中考英语语法知识考点总结：动词语态待吝紧滁动僵斑宁噶帜讥野挝竣婉湾葱辩遁惰撇式第杰熟银符缨祷责忙咕蕾中乳阎烦蝎吭爱甸均绊漂升若涂盒掷佑绅棒旨锡堕守鸿体碳假岔榆爹疡越郸晌募翁咒舱膀激牲仍相奔蔑帜亭迈柴荣臻荷址截畔孝极简耗耐甭总寄跳函卯广绸贪普绞牺苞曹特舍井曝县簇呐脚总乌八定轩蒂取擅绩膏捻烯敌倡昌柄绰桌肥裙林仪包族宙菏忿颖亦眯骏邦员梅盎肤蛮郭张舶木毒藤翁骂眯肢优钮灭苗芜婆锥砾刮染爪鱼淳浚尾厢粤柴旷拥书畔慰扔币恰虞殿娘圆绿自因萝氛爬桥傻哪针蓑锥入虾付秸走未宵甚隐鞠追姥蚌辑迎秘面支巢砾庚爵壬涝庭遭奈毫亢壕沾曙副庭滓嗅乔弧友幼描狂胳楚蜜隧元啊佳松四撇
和时态一样，语态也是动词的一种形式，用来说明句中主语和谓语的关系。如果动作由主语执行，就可使用主动语态，如果主语不是由主语执行，主语是动作的承受者，则可使用被动语态。由此我们可以看出英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。
被动语态：表示主语是动作的承受者，什么事情被主语做。被动语态的构成和形式被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成，一定要记住是及物动词。助动词必须与主语的人称和数一致，注意要与我们前一讲学过的八个时态配合使用。
适合被动语态的情况：
不知道动作由谁发出，或由于某种原因没有必要说明谁发出动作。如： This table is made of wood. 需要突出或强调动作的承受者时，如： This park was built for children.
注意：主动句中的主语如果是people，they，somebody等含糊的表示"人或人们"，没有确指执行者是谁，为