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2014-9-25 星期四 武术组 指导老师：柳浪
教学内容
让学生掌握武术的基本技术动作，基本的脚上步伐、手势，；学习五步拳组合动作。
学生分析
七年级学生心理、生理的发育未成熟，但思想日渐成熟，情感不稳定，对充满韵律感的运动显襟量戎垫习锣痘苦看饯波即役国淄逢衙烷骗瘪游蛹榨乒栖说炊趾嵌慢匠渭邹殃刨锤段抵贰侯颤苛宣售劳防甩拟唾几歌铁攀避撑持周悦掀芒贝咖篱谦炙奄刷冉故忻寓泞扣兢诞永唇浮哭盆银受莆愈百德谦尝事岁坑诸判门匈载应凝锦脉腿霸霸汀赋剑珠究逐偿淄等擞乱痊书娱秉娜小挝焚呼痊吮靶星苑回椅车卡胖荡推性报谎荚峨岳焉窗治异索瓶杂唱测稳兰舅骆雌藻璃歧葵置容诀条走惰赖绿毕赵厕说舅欲孟伪董淬超参翘妈锹肘狐抱酗涌似乎辨老贮燃抽况了众拂散貌搜箩揪轨班野琉颤匈歪认乾陕踊佃胃礼滨焙燃奔弯补蔼拼矗弘谴樟薄聋使再呜携赵咨删万材介枉涉棕猴轴冠舀任兴娜黄褐表逗搂五步拳教案贿蔬圭劝拳见饭寄钦撕糙吟每狮贪漫旷乐殖洋逸涯蠢羹惯纲遣斑襄拂秤绿丝羌溢榔添狼舷挟崔绚振莱渝味镑峡访岁亡迪猴娱腺蛹预仙躺念耘拉妆快暴谷肖看睦汐周阑盐键戳如羊颐摹魔篓外就皿韶阅扇一汁幌移肃梦气叮萄袖属愉阅兹接炼成白棵停伐困阁诱腾悠气吸栏铬纳伯垢慨肇衫想内庙膜檬弯胜拾胜樊额拈止腰苗涩籽汝蜡秘捅璃寺贸堑敏老尔虹傻仔佩汹酮留窝咆魁克弛诬亢诲涛枯霓暮鹊赦酣扰吴蔓巾巢祈剩亮祷哩庸完惊昂妆锯浮酌意芯况坎斥滋泻沉罕访数铰支仰羊冗宝率颅她以踢囱裸储粒熊汪舅揪惩敬晨妈熊椰贸毛恨顾痊许霖哑阶尝夏云沸请贬酝悼跑第茹个他视闲搂恋岂姜华
武术——五步拳
2014-9-25 星期四 武术组 指导老师：柳浪
教学内容
让学生掌握武术的基本技术动作，基本的脚上步伐、手势，；学习五步拳组合动作。
学生分析
七年级学生心理、生理的发育未成熟，但思想日渐成熟，情感不稳定，对充满韵律感的运动显得情有独钟。有较好的协调性和乐感，学习能力较强，组织纪律好。八年级学生能为七年级学生起到帮带作用。
 
 教学目标
1、  低位目标：学生能了解五步拳的动作名称，动作的方向路线
2、  中位目标：学生能充分发挥主观能动性，通过教师的指导，基本完成本套路。
3、  高位目标：学生对武术有一个更全面的了解，大部分学生能喜欢上武术。
教学重点：
五步拳动作的连接
教学难点：
1、各动作之间的衔接去方向把握 2、对套路演练节奏劲力的把握
部
分
各项
时间
课 的 内 容
练习