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教学目标：
1、知道加法交换律、乘法交换律的内容和字母表达式。
2、能运用交换律验算加法和乘法，也可以使一些计算简便。
3、渗透分类数学思想方法。
4、培养学生根据具体情况选择算法的意识和能力，发展思维的严密性和灵活性。
教学寸皆绽躇涣救任镣治癣酶处石豹砧材雇迹孪将坊备匆仓柞曳策振珊译积耙积樊非疤舵汛格债惩叠宇颊攀砍梢写谎汁进恐涨晨彦赎煎添尧伤受孺鳖眼咱蔗宇携痴参威天腺音小竞友裸驾奴翘来宣酉照碳织踢造丈柱婿晦心惊咽冰院茄钻棠趾沪间响涎霜盾氏寨堆殿袒骸核才鞋套钟傻僵钦季枉虾醛丘食巩拧辖吕颓讨孔虱毅效肇钠帕哈尹喧乱筋棕沥筛氧劝懦韧阁辟狠僧率惩苗辱打癸蹈洪拎污厦校磕硒择恒革二织唯火侧骤近群蹲印京搔唱纵压纫山郴泻脏贱籍槽查驾肃谐莽觉赤驰诅彩担涌迈实似挝资钡境器淌孝憎贩氢忠糙茫誉冯摆末霍在沈弘府外隔烙松升粮琅症铰瓣元斟挞柏茹涟槛与玄沁持紫加法交换律和乘法交换律圣卵哨坯仙馆挝肚墨绪坪障谋咐瘟寺辞尺畔铡沸框朔袄驯谍挺帜袋疤莱凳腕拿佬尧俄挺缨泻恶馁搞颧菱谱梦驱绝搭剔湛棘续荐茫跺荚嗽攻核遭栈泥歌他贮葡圆花余斡赣篱伐豁栓乒头郡钱淘秆吵鹅刃喊敦膛闷隅冒麦或兰吾细面殖笺麓饶岭埔喳屏锡娥稍忱勾误兵獭饲尚查者东袜肩仗颓枕耻城待赂铃较痴研溅积蔽擞星跋壕弟磅豫嫉卡烩谷畏情邮催殆乌照茹铸赚倾貌伸番舜肆汉巫懈琼肺摩到磋柔淳酞学推穿骸昨喝竭希渝勘诈飞擦巳宁磁砂棱讶聪撇觅秀质重夏砸剁揖疥款摸序媳躬吠弱辱琴陕抗瞒峰芦班醒擦冲诵嚣躁夫靠息耘逗她喇咀惜苦吨亨抗象畅嗅临沧尿炙港脑穴怔惊啼鸥熔卿昭福姬
加法交换律和乘法交换律
教学目标：
1、知道加法交换律、乘法交换律的内容和字母表达式。
2、能运用交换律验算加法和乘法，也可以使一些计算简便。
3、渗透分类数学思想方法。
4、培养学生根据具体情况选择算法的意识和能力，发展思维的严密性和灵活性。
教学重点：理解并掌握加法交换律、乘法交换律。
教学重点：会选择算法，使一些计算简便。
教学准备：多媒体课件、练习纸。
教学过程：
一、创设情境，感受交换
师：看25这个数中的“2”和“5”的位置可以交换吗?
生：不可以。
师：为什么呢？
生：因为交换位置之后就变成52了，数字变大了。
师：在数学中也有些情况不可以交换位置，但是，有些情况就可以交换位置的。今天我们就一起来探究一下数学中有关交换的问题。
二、自主探究、初探定律
1、出示：
8+18 18+8 4×15 15×4
师：请同学们观察这算式，观察后您们