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文档介绍

文档介绍:高级教师评职工作总结
作为一名中学政治教师,我热爱祖国,热爱中国___,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取、勇于创新的精神,主动、认真、负责地完成各项教育教学任务,一片丹心为教育。
任现职以来,我取得了优良的教学成绩。___我所带的政治专业班高考平均分达___分,共有___人单科考上重点,这一数据位于四个专业班第二;___人单科考上专科线以上,上线率达___%,这一数据位于四个专业班的第一。___年我负责的基础科教学,高考平均分达___分。
在教研方面,我参与了___省《知识产权教育读本(高级版)》一书的编写工作(该书已由知识产权___出版),___年___月,我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标,了解商标——知识产权活动课》,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现,得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。我撰写的教学论文《思想政治课教学中培养学生科学素养的探索》获南海区优秀论文二等奖,并在省级刊物《中学政治教学》___年第一期(总第___期)发表。多篇教育教学论文获得学校的奖励,因此荣获“南海区教育科研先进工作者”称号。
由于我的(范本)教育教学以及科研工作表现较突出,___连续两年都被评为“南海一中优秀___员”、“南海一中先进工作者”;___连续两年被评为南海区教育系统“优秀___员”;___-___学年度被评为南海区“优秀教师”;___连续两年年度考核被评为“优秀一档”。
二、贯注新课程理念:活力课堂,重质求新
经过___年的教学钻研,我的(范本)教学基本功扎实,教学水平逐渐成熟,拥有较强的教学理论和教学能力。任现职期间,正逢我省如火如荼的新课程改革,我把新课程理念注入教学中,以学生为本,刻苦钻研,既教书又育人,不仅做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且还努力成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。正所谓:重质求新,全面育人,工作卓有成效。
___我连续两年担任高二级政治课教学工作,在任教一个政治专业班的同时又任教多个非政治专业班的政治课。对于教学,我从不马虎,我总是认真地钻研教材、精心地备好每一节课,并致力于教学方法的探索,注意在教学中贯注素质教育和采用先进的教学手段,紧扣社会大事和热点问题,坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,采用“自主、合作、探究的新课程学****方式”,努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景,提高学生的学科兴趣

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