文档介绍：教学设计方案
基本信息
教学名称
睡觉觉
教学班级
小班
学员及工作单位
昌江县乌烈中心幼儿园
主要领域
语言
教学设计背景
小班新入园的幼儿，好多大哭大闹，在家中养成了各种各样的睡眠****惯。通过观察，有的幼儿****惯比较好，有的幼儿不喜欢睡午觉，针对这一现象，我设计了这一活动，通过形象生动的故事让幼儿明白养成良好的睡眠****惯非常重要，让幼儿体验一起睡觉温馨的感觉。
教学目标
1、感知故事主要内容，学****象声词“啪嗒啪嗒啪嗒”。
2、能在老师帮助下学****讲述故事。
3、培养良好睡眠****惯
教学重点、难点
重点
感知故事内容，学****象声词。
难点
能在老师帮助下学****讲述故事。
教学准备
1、课件PPT
2、木偶大象、小娃娃、小猪、小羊、小白兔各一个
3、摇篮曲音乐
4、教学挂图
教学过程：
开始环节
1.  出示木偶，激发幼儿兴趣，教师完整讲述故事。                               导语；看谁来啦，今天大象带来一个好听的故事，故事名字叫《睡觉觉》。
、
基本环节
2、感知理解故事。
⑴课件PPT播放，引导幼儿观察图片。（培养幼儿观查 能力，以幼儿为主。）
⑵逐一出示木偶，运用象声词和动作表演，帮助幼儿理解故事。（请幼儿参加，激发孩子学****兴趣。）
3、在老师的帮助下尝试运用象声词讲述故事。
老师操作木偶，幼儿跟随老师练****讲述故事。
（当幼儿了解故事中的情节后，老师逐步退位，在讲述语分语句时放慢速度，并留有停顿、空白，有意识地培养幼儿“自已说”的能力。）
4、观看木偶表演，完整欣赏故事。
老师小结：小娃娃、小猪、小羊、小白兔在一起睡觉真舒服啊！还有许多小动物也想来和大家一起睡觉，回家以后，你们可以学一学小动物们的动作，一边表演一边讲故事给爸爸妈妈听。
结束环节
5、播放摇篮曲音乐，幼儿边做动物们的动作。