文档介绍：超越自我
孤山子镇明德小学 张连福
各位领导,各位老师,大家好!今天我演讲的题目是《超越自我》。有人说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”暑假校长向我们推荐了《做最好的自己》这本书。闲暇之余，我做了认真地阅读。在阅读中,时时会被李开复老师充满智慧和哲理的语言所打动。使我受益匪浅，反思颇多。
李博士认为：成功就是不断超越自起我，就是“做最好的自己”。 对此我的理解就是别人再好是别人，自己再差是自己。要做独一无二的自己，就要做最好的自己。我不可能复制别人的成功，但我可以不断自我反省，自我提高。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。我作为一名小学班主任老师，我认为做最好的自己，就是做最好的班主任。做孩子们心中的偶像:做孩子们眼中的榜样。运用“同理心”真诚、坦白的去和学生交流，我要告诉他们，在我的眼里“别的班的学生再好，是别的班的，而你们再差，是我的。我会和你们共同学****共同进步，一起做最好的自己。”
和那些最好的班主任相比，他们的人格，学识，能力乃至天赋，我是永远无法比的，但我可以和自己比，也就是用今天的工作与昨天的工作相比，一日三省——我今天备课是不是比昨天
更认真，更贴近学生，更适合我的学生；我今天在课堂上的发挥是不是比昨天更精彩；我今天处理突发事件是不是比昨天更机智；今天我组织的活动是不是比昨天更有趣；我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心；我今天驾驭课堂的智慧是不是比昨天更灵活；我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻；我今天面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心；我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静。
每天……都不是最好，甚至每