文档介绍：有关于书的海洋读书手抄报格式样板
有关于书的海洋读书手抄报图片 (1)
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高凤流麦
形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书•逸民传•高凤》：
“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵
读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤
持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，
乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃
麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。
温舒编蒲
形容勤学的典故。事出《汉书・贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为
牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。
此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、
“编简”等。
负薪读书
形容勤学的典故。事出《汉书•严朱吾丘主父徐严终王贾传》：
“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖
以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道
中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰： ' 年五十当富贵，今
已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”
或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。
在我年幼无知时，书把我领进了知识的海洋，让我在那里自由自
在地邀游。从那以后，我便一直沉迷于书海之中，充分汲取书中的
营养，接受它的洗礼，读了《钢铁是怎样炼成的》，我明白了生命
的价值和意义 ; 读了《红楼梦》，我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕 ;
读了《在人间》，我体悟到人生旅程的坎坷花开花落，春秋几度，
我告别了无知和幼稚，走向了理智和成熟，进入了知识世界的无限
空间。就这样我领悟了生活中的真善美，假恶丑 ; 知道了什么叫艰难，
什么叫求索。啊，读书真好 !
当我忧愁烦闷时，书净化