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情绪和情感PPT教案学习.pptx

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情绪和情感PPT教案学习.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
1
情绪和情感
2
(三)情绪和情感的关系
1.情绪和情感的区别
(1)情绪通常与有机体的生理需要相联系,为人和动物所共有。情感通常与个体的社会性需要(如交际、友谊、劳动等)相联系,是人类所特有的心理现象。
(2)情绪主要指感情过程,即个体需要与情境相互作用的过程,情感主要指人的内心的体验和感受。
(3)情绪具有情境性和短暂性的特点,情感则具有较大的稳定性和持久性。
(4)情绪具有冲动性,并带有明显的外部表现,而情感则经常以内隐的形式存在或以微妙的方式流露,并且始终处于意识的调节支配之下。
2.情绪和情感的联系
一方面,情感离不开情绪,需要借助于情绪来表达。
另一方面,情绪也离不开情感,是以情感为基础的。
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3
基本的情绪形式分类
1.快乐
2.悲哀
3.愤怒
4.恐惧
情绪状态的分类
指在某种事件或情境的影响下,在一定时间内所产生的某种情绪,其中较典型的情绪状态有心境、***和应激等三种。
1.心境———一种比较微弱、平静而持久的情绪状态。
具有弥散性(不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物)
有乐观与悲观之分;
持续时间因事件和个性不同而不同;
原因:多方面(经历、现状、健康、环境等)
影响:多方面(健康、心情、活动、将来)
(四)情绪的分类
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4
2. ***——一种强烈的、爆发式的、为时短暂的情绪状态(狂喜、绝望、暴怒、恐惧),通常是由个有重大意义的事件引起。
伴随机体生理变化和明显外部行为;
有时出现“意识狭窄”现象---认识活动范围缩小,理智分析能力受到抑制;自我控制能力减弱。行为失控。
3.应激——由出乎意料的紧张状况所引起的情绪状态,是人对意外的环境刺激所作出的适应性反应。
原因:已有知识经验不能应对、过去从未经历过、已有经验告知个体当前境遇无力应对等而产生的过度紧张焦虑反应。
伴随机体系列反应,以适应急剧变化环境,但过长?
有时出现知觉狭窄、行为刻板、注意力受限,思维僵硬,影响心理操作效果。但有时也有积极效果。
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5
(五)情感的种类

道德感是个体根据一定的道德标准,在评价自己或他人的思想、意图或行为时所产生的情感体验。
个体---责任感、正义感;不安、内疚等。
他人---爱慕、崇敬、尊重;厌恶、反感、鄙视
属于社会历史范畴,标准变换不定。
确立正确世界观和道德意识是形成良好道德情感的基础。
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6

理智感是个体在智力活动中,在认识和评价事物时所产生的情感体验。
如认识事物时求知欲、好奇心、怀疑感;解决问题时犹豫不决、问题解决后的欣慰与解决不了时的郁闷;评价时坚持自我见解的热情、违背事实而自感羞愧等。

美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。美感包括自然美感、社会美感和艺术美感三种。
有愉悦的体验,并带有好恶倾向。
为社会制度制约,并与个人的受教育程度和艺术修养等密切相关。
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7
二 情绪的中枢机制
(一)情绪与丘脑
美国生理学家坎农(Cannon)曾提出丘脑是调节和控制情绪的中枢。他认为丘脑一般处于被皮层抑制的状态,一旦皮层抑制解除,丘脑冲动得到释放,情绪反应就会发生。
(二)情绪与下丘脑
有关研究揭示,下丘脑与情绪、动机性行为的产生密切相关。J.Olds & P. Minler,1954)采用脑内埋藏电极法在斯金纳箱内对老鼠进行了“自我刺激”的实验研究。结果表明,在下丘脑、边缘系统和丘脑的许多部位都存在“快乐中枢”和“痛苦中枢”,其中以下丘脑最为明显。
(三)情绪与边缘系统
1.海马:情绪调节有重要作用
2.杏仁核:杏仁核病变的人易发生凶暴行为。
3.中隔核:切除中隔核可减轻动物的恐惧和焦虑反应的程度。
4.扣带回:切除扣带回前部的病人表现为失去恐惧情绪,并在社交活动中变得冷漠无情。
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8
(四)情绪与网状结构
美国心理学家林斯里(D. Linsley,1951)提出,网状结构的功能在于激活或唤醒,它是情绪产生的必要条件。
(五)大脑皮层
大脑皮层是情绪的最高调节者和控制者,它负责情绪的认知、体验与控制。动物实验表明,当动物除去大脑皮层以后,其情绪表现异常,如情绪产生的阈限降低,容易激动;情绪泛化,无定向;情绪波动很大,大起大落等。


临床观察发现,大部分切除额叶的病人,其焦虑、疑病、不合理的恐惧和情绪过度兴奋性等症状均得到缓解。

。左半球为正性情绪优势半球,右半球为负性情绪优势半球。
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9
情绪的外部表现——表情
表情是情绪和情感