文档介绍：幼儿个案分析
姓名
谭雅凡
性别
男
年龄
3岁
班级
日托
观察时间
2014年11月
观察人
阳琴琴
基本情况
1．自理能力较差，遇到问题喜欢逃避，不会找老师寻求帮助。
2．和小朋友相处比较霸道，喜欢抢玩具。
3. 个性比较自我，与小朋友沟通不好就喜欢动手推人。
观察记录
与小朋友相处很自我，如果小朋友没有配合他，就动手推人。玩玩具时也很霸道，看中就抢。中午午睡时，脱衣服和裤子脱不下来，不会找老师帮忙，就直接穿着外衣外裤睡床上去。
原因分析
孩子爸爸妈妈常年在外上班，孩子全由外公外婆带大。因为家里就他一个孩子，所以外公外婆对他特别娇宠，什么事都依着他，而且什么事都帮他做好，养成了霸道、自我的性格。
措施方案
针对孩子一系列的问题，我对孩子提出一下要求：
学会与小朋友正确的沟通方式，并懂得谦让。
教他说礼貌用语“请……”“能不能……”“谢谢”“对不起”等。
培养他的自理能力，老师在旁督促，适当的时候给予帮助。
总结
经过一个月的帮助，大大明显有了进步。遇到问题知道向老师求助。与小朋友相处时也不再那么霸道蛮横，懂得了谦让。看到自己喜欢的玩具，知道征求小朋友的同意再玩。