文档介绍:【脱贫攻坚个人心得体会】2017教师脱贫攻坚心得体会4篇
2017教师脱贫攻坚心得体会4篇来自热点推荐。脱贫攻坚是“十三五”时期的首要任务、头等大事、第一民生工程。下面是小编整理的2017年教师关于脱贫攻坚的心得体会,欢迎阅读。点击在线学****网,查阅更多脱贫攻坚心得体会范文。
2017教师脱贫攻坚心得体会篇1 党的以来,从太行深处的阜平,到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”,新时期打赢脱贫攻坚战的战略思想清晰明确。
改革开放以来7亿农村人口成功脱贫,有力证明了中国特色扶贫开发道路的优越性,但到2020年实现“两个确保”,依然不是轻轻松松一冲锋就能拿下的战役。为什么这么说?一是实现到2020年六七千万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人;二是脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢;三是让数千万农村贫困人口脱贫需要投入巨额资金,据测算,未来每年需要投入2000多亿元;四是农村新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困。
所有这一切都说明,脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻城拔寨的冲刺阶段,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。所有这一切也都意味着,脱贫攻坚,空喊口号、盲目蛮干不行,搞大水漫灌、手榴弹炸跳蚤也不行,新时期的脱贫攻坚,必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。
动员千遍,不如考核一次。《考核办法》体现的正是精准扶贫导向。这种考核,不仅有贫困人口数量、贫困群众收入等脱贫“硬指标”,还包括群众认不认可、满不满意的“软指标”;不仅依据扶贫开发信息系统、全国农村贫困监测等“官方”数据,还参考有关科研机构和社会组织的第三方评估。把“不清不楚”变成“一清二楚”,精准扶贫导向下的精准考核,就是为了有效避免可能出现的弄虚作假、“数字脱贫”等问题,也为省对市地、市地对县、县对乡镇、乡镇对村的督查问责指明了方向。脱贫攻坚要落实,《考核办法》也要落实,才能形成五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。
“见之不若知之,知之不若行之。”历史上,我们党一直善于以目标带领群众,这是我们党的一大优势。而我们党区别于其他政党的更大优势还在于,我们善于把目标变为现实。曾在不同场合多次强调“关键在于落实”。以想抓落实的觉悟、敢抓落实的担当、会抓落实的能力,把脱贫攻坚作为“十三五”期间头等大事和第一民生工程来抓,我们将在“脱贫”中完成使命,在攻坚中成就光荣。
2017教师脱贫攻坚心得体会篇2 自中央吹响“精准扶贫、精准脱贫”的号角以来,河口县积极响应,以“踏石留印,抓铁有痕”的决心和斗志,全方位、多角度、高效率、立体化地做好脱贫攻坚宣传,全面激发贫困群众内生动力,共谋民生新福祉。
妙用理论宣讲平台,强化脱贫攻坚思想引领。充分运用各级理论中心组学****河口讲坛”活动、“大宣讲”活动、“全国建小康 河口怎么干”大讨论活动、“道德讲堂”、“理论专题宣讲”等宣讲平台,把脱贫攻坚理论宣讲与学****宣传省第十次党代会、省第十二届人民代表大会第五次会议、州第八次党代会、州委八届二次全会等会议精神结合起来,与深入贯彻县第十二次党代会、县委十二届二次全会等会议精神紧密结合起来,把脱贫攻坚政策理论列为重点宣讲对象,选调政治素质强、政策理论水平高、有演讲能力的领导干部、理论工作者、党校老师、“明白人”、“带头人”以及乡土能人采取“课堂+互动提问+体验”的方式,开展脱贫攻坚专题宣讲,重点宣讲脱贫攻坚的重要意义、目标任务、政策措施,为困难群众打下强心针,让脱贫精神先立起来、强起来、富起来,一扫群众“等靠要”思想。自2016年8月中旬以来,河口县开展多渠道发热脱贫攻坚相关宣讲共100余场,近9000人受熏陶。
巧用新闻宣传平台,强化脱贫攻坚氛围营造。充分利用报纸、电视、手机报、网站、微信公众号等媒体平台,多形式、多角度、持续不断地宣传好县委、县政府《关于实施“七个一批
”精准扶贫坚决打赢脱贫攻坚战的决定》,宣传好扶贫开发的意义、相关政策、扶贫开发重大活动和重点工作、扶贫先进典型、成功经验、良好做法,进一步扩大精准扶贫精准脱贫的影响力和知晓度。在主要交通干道、车站、主城区等人群聚集地悬挂固定宣传广告标语牌,组织县内的led电子显示屏,滚动播放精准扶贫精准脱贫宣传标语。各乡镇、农场及贫困村,包括村委会、自然村利用各种宣传阵地,以宣传栏、黑板报等载体向辖区群众宣传精准扶贫精准脱贫内容,营造全社会关注和党员干部群众支持的浓厚氛围,有