中学生法制教育.docx

文档介绍：中学生法制教育讲座
内容提要
■、知法：法律的涵义
:、懂法：初步了解《宪法》、《民法》、
《刑法》
中与青少年紧密相关的内容
案例
某个周末，某市某小区内，三位初中生 在小区的绿化广场上嬉戏，甲失手将乙推到
地上，重重地摔了下去。当时乙的脸色铁青, 血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被急救 车拖走。
在这一案例中，我给同学们出二个思考题:
:首先，甲的行为造成了乙身体受到 伤害，侵害了乙的健康，是一种民事侵权行 为，他要承担系列的民事赔偿责任，包括乙 住院期间的医疗费、护理费、伙食费、照顾 乙的人员的误工费、交通费，如果乙经过司 法鉴定构成了伤残，甲还要承担乙的人身损 害赔偿金和适当的精神抚慰金，甲是一名未 成年人，由他的监护人来承担赔偿责任。
其次，如果司法鉴定机构确定乙为重伤,
甲的行为还触犯了《刑法》第四章侵犯公民
人身权利、民主权利犯罪第二百三十五条的 规定：过失伤害他人致人重伤，处三年以下 有期徒刑或拘役。
第一个问题：知法。
要明确“法”究竟是什么?
为什么一定要遵守？
(-)通过对《宪法》和《未成年人
保护法》的学****促进青少年权利意识 的形成。
宪法不仅是系统全面地规定公民基本权利的法
律部门，而且其基本出发点就在于保障公民的权利 和自由。