文档介绍：初中语文的学习
学案
学习目标
;
;

。
学习重难点
1、了解小学语文和初中语文之间的联系和区别;

2、.了解初中语文学习的方法。
学习方法
研讨式
众所周知,语文是门百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,日常会话,报纸杂志,通知告示,竞聘演讲等方方面面都与语文息息相关,因而丰富多彩的生活,为语文学习打开了一扇清新自然、色彩斑斓的窗子。
众所周知,语文是门百科全书式的学科,
语文也是非常生活化的课程,日常会话,
报纸杂志,通知告示,竞聘演讲等方方
面面都与语文息息相关。因而丰富多彩
的生活,为语文学习打开了一扇扇清新
自然色彩斑斓的窗子,让我们放眼世界。
下面畅谈你心中的语文
语文,你如精美隽永的书画;
那优美的画面,如流光般散发出眩目的光芒。沐浴在你和煦的阳光下,如同在
童话世界般温馨,感受着内心深处释放的感动。

语文,你如婉转柔美的歌声;

那优美的旋律,有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的阵阵欢笑,有“感时花溅泪,
恨别鸟惊心”的声声啼鸣。
语文,你如悦耳的古筝;
伴着你,是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语,是“随风潜入夜,润
物细无声”的默默无声,是“蝉噪林幽静,鸟鸣山更幽”的此起彼伏。
语文我们爱你,我们要走进你的心里。
生活多宽广语文学习就多宽广
学习语文的目的
一是要学会说话,因为说话是一个人在社会上生存的首要条件;二是要学会阅读,这是一个在当今信息量极度膨胀的社会所必需掌握的生存技能;三是要学会写作,这是同学们今后走上工作岗位所必须具备的一项基本技能;四是要学会做人,即通过感受文章来形成自己正确的世界观和价值观,从而更好地服务社会。
学习语文的目的:
一是要学会说话,因为说话是一个人在社会上生存的首要条件;
二是要学会思维,这是一个在当今社会所必需掌握的生存技能;
三是要学会写作,这是同学们今后走上工作岗位所必须具备的
一项基本本领;
四是要学会做人,即通过感受文章来形成自己正确的世界观和
价值观,从而更好地服务社会。
语文学习是一个充满情趣而又快乐的过程
漫游语文世界——趣味语文
一、学生小组畅谈语文趣事(听、看、亲历)
二、小组内选出优趣的班级交流
三、师生共同评价
学生回忆小学时学习语文的方法,并讨论、
交流自己的语文学习方法,然后进行归纳总结:
初中语文学习的关键
掌握字词锤炼语言培养思维学会写作