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中学生课堂上励志演讲稿5篇.doc

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文档介绍:中学生课堂上励志演讲稿5篇
励志教育的核心,是我们给学生什么信念。这种信念第一是前面讲的“志”,当然还有自信,还有道德。“我是最棒的”,这是自信角度的信念。信念是对观点、对人或对事的一种坚信的状态。信念的力量是庞大的。下面给大家分享一些关于中学生课堂上励志演讲稿5篇,供大家参考。
中学生课堂上励志演讲稿(1)
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
你不能没有***与勇气,我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸取知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。
我们挤了又挤,为的是把里面储备的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面储备的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新显现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条期间、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。
整个世界是一张出色的无穷尽的课表,你们要从中吸取到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在***官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发觉老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:“***官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:”我在练****我的大脑,总统先生。”其实他正在自学希腊语。此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。
我还要向你们举荐一种价值体系。你们也许注重到了,出版物正如春潮一样布满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都明白,价值观不是时髦,而是礼貌的基础。
我们看重的是自由、正义、职责、慈善、老实、宽容、法制、宗教、信仰和自我――这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评判过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将连续进行这种检验和评判。我劝你们,不要放下这种职责,不要害怕作出道义上的决定,因为犹疑不定将一事无成。此刻我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审阅一下自己的内心,仅仅反问一句:
“我究竟期望有怎样的前途?”然后连续实现自己理想的热情和道义上
的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么完美和出色啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每一天都在显现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是“把握这天”。
把握住这天,也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使你们的一生布满欢乐和期望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。
中学生课堂上励志演讲稿(2)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人的青春只有一次,或短或长,但这如何去权衡,都是出自于我们每个人的内心。青春对于我们每个人都有不一样的意义。或许对于我来说,青春就是我可爱的同桌,我可爱的老师,还有这个暖和的大班级。青春或许是教学楼下的那个田径场,或许是对面的那一间小书屋,它的存在,为我们保留了记忆,也为我们保留了最原始的青春痕迹。
还记的高一的时候,我几个很好的朋友用一颗核桃壳装上了一封信埋在了教学楼下的土地里,我们彼此不去寻找,不去偷看,就让我们对青春,对未来的寄望留下这片土地下。虽然行动看起来非常的稚嫩,但是对于我们而言,这或许就是青春里最好的证实。有一群好朋友,有一个丰富的理想,一个漂亮的校园,一片肥沃的土地。我们就像是鲜花,就像是绿芽,就像是即将涨潮的海水,期待着变得更强大的那一天。
我们在等待一个未来,也在怀念一片过往。对于我们的青春而言,这二者都是很重要的,未来是期望,过往是警告。这份青春里有太多让我们感到自豪的、遗憾的事情,但其实最重要的还是要去追寻理想,因为理想才是我们青春的一个代言词。
现在的我,已经高二了,面对即将而来的高三,我很害怕,但是同样我也很勇敢。我期待着在这一场青春的旅途之中找到一个更好的答案,也期待在这一场风雨交杂的励志途中寻找自己的期望。这是一次需要勇气的旅行,也是一次需要决心的旅程。我想带着自己的那一份执着,向更远的地方去发展。或许对于未来,有太多太多的不确定。但只要一份期望,就能够点亮我们整个

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