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[给潞潞老师的一封信] 写给老师的一封信.doc

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[给潞潞老师的一封信] 写给老师的一封信.doc

上传人:raojun00001 2021/6/15 文件大小:24 KB

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文档介绍:[给潞潞老师的一封信] 写给老师的一封信
潞潞老师: 续小絮的诗生活,于2005年3月17日上午11点开博 博客文章 你好。接到你的信时,我正在去高平的路上。由于刚刚申请了vip信箱,我可以在车上不在电脑中而在手机里边一节一节地读你给我的回信――这真是一件神奇的事情。高速公路两边,是开阔的原野,玉米正在努力地向上,更远的丘陵处,梯田的琴键随风舞动,那是黄绿的麦子。上党地区的红土,在阳光的照耀下,仿佛就快要流动起来了。
这次去高平,我和小学版的两个编辑将和高平实验小学的少先队小朋友共度六一,虽然由于种种原因提前到了三十一号,但丝毫没有影响到他们快乐的兴致。在操场上,一片红领巾的海洋,只有在这个时候,他们才真正像一个孩子,而不用再去琢磨怎么背会一篇枯燥的课文。
我竟然再次戴上了红领巾,呵呵,我当时的激动心情真是难以形容。在给他们致祝贺辞的时候,我拿着话筒的手不住地抖动,在场下的小朋友那个乐啊,真是有趣。
给孩子们颁完奖,文艺表演开始了。受制于学校的条件,在表演的过程中,音响总是隔一段时间就乌里哇啦一阵乱响,校长很不好意思地指挥着几个老师赶紧处理,场下的孩子却没那么多顾忌,他们开心地喧闹着,他们的表情天真单纯,就像自己手中的玩具电车,在给朋友展示的时候却出了问题。
所有的表演都非常精彩,朴素动人。而一个小学三年级的小姑娘的朗诵更是给我留下了深刻的印象。她朗诵的题目是《八荣八耻与我同行》
――一个看似枯燥且对他们这个年龄极不适宜的主题。吸引我的是她那种饱满的声调。我一直在揣摩,她是如何用她稚嫩的声带调动起她全身的力量的?她的呼气,富有韵律的节奏,就仿佛在做一首抒情诗。
表演结束后,我一个人从会议室溜出来,跑到校门外,那里有近两百米的书画展板。在一个小学五年级同学所作的一幅我不知为何画类的作品前,我想我发现了曾经一直深深埋藏在心灵深处的一首诗。画面是这样的:秋天,高高的天上,月亮近满。天空下,一棵老槐树。老槐树的旁边,趴着一只老狗,眼神忧郁苍凉。这只老狗不知在想什么,也许在想它年轻时刚到这个村子时为其它狗欺负的屈辱以及自己一再的抗争,抑或是