第二章 大学生自我认识.ppt

文档介绍：第二章大学生自我认识主讲人:王震主讲人:王震暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育?学****目标: ; ; ; ; 。暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育?讨论: ?“我是一个什么样的人?我为什么是这样一个人?我应做一个什么样的人?”这些问题吗? 暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育自我意识是个体对自己以及自己与外部世界关系的认识,不仅包含对自己的认识,也包含对自己的主动地改造第一节第一节自我意识概述自我意识概述暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育二、自我意识的功能: 暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育(1)自我认识、自我体验、自我控制自我意识自我认识自我控制自我感觉自我观察自我观念自立、自主、自制、自强、自卫、自信、自律等自我体验自我感受、自爱、自尊、自恃、自卑、责任感、义务感、优越感等三、自我意识的结构暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育?自我认识: ?对自己身体和生理状况的认识与评价——生理自我?对自己心理和行为特征(能力、性格、气质、兴趣等)的认识和评价——心理自我?对自己在社会关系中的角色、地位、作用的认识——社会自我?自我观察、自我感觉、自我分析、自我评价→自我概念暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育?自我体验: ?人对自己的情绪情感体验?自尊、自爱、自信、自卑、自怜……?自我调控: ?人对自己的心理和行为的调节和控制?自强、自立、自律、自制、自控……暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育(2)生理自我、社会自我、心理自我自我意识生理自我社会自我心理自我温饱感、饥饿感、舒适感、病痛感、对身高、体重、容貌、性别的认识对自己的地位、角色、权利、义务、责任、力量等的认识对自己的感知、记忆、智慧、兴趣、爱好、气质、能力、性格、情绪等的认识和体验暨南大学珠海校区暨南大学珠海校区大学生心理健康教育大学生心理健康教育?就人的***价值而言,无非是其脂肪能造 7条肥皂,石灰质能粉刷一间小房,碳含量能造 20磅焦炭,磷含量能造 2200 根火柴,铁质可铸一枚一英寸的铁钉,还有一匙硫磺,如此而已。