思想品德教师新的学生观-论文.pdf

文档介绍：思想品德教师新的学生观
上海市普雄学校  王  瑾
思想品德教师的学生观，就是 长的话将信将疑。但他们思维方法简 道德、生活经验，倡导让学生积极主
担任思想品德课教学任务的教师对学 单，常犯绝对化毛病。 动地、有意义地学****br/>生思想道德方面的看法。新课程的核 ，但择友标准欠明 首先，要正确认识学生。教育学
心理念是“一切为了每一位学生的发 初中生身心的发展促进了自立 生，必须要了解学生，要从新的视角
展”。树立新的正确的学生观，对于 意识的增强。他们感到自己已经长大 来重新发现学生
决定教师的教学态度、教学方式、教 ***，总想摆脱对家长、老师的依赖 。初中生处在
学方法以及取得良好教学效果，都具 和服从，希望得到老师、家长和社会 身体和心理发展的转折时期，具有明
有重要的作用。 的理解和尊重。他们喜欢独立思考问 显的过渡性特点。思想品德教师应依
一、当代初中生的思想道德特点 题，敢于发表自己的见解，在行动上 据学生身心发展的规律和特点，选择
，但趋向务实 不循规蹈矩。他们愿意和诚实、正 适当的教育教学方式和方法，从而有
总的来说，当代初中生在市场 直、品德高尚的人交往，有知心话宁 效地促进学生身心健康发展。
经济和改革开放的形势下，是向上 可不对父母讲。而有少数初中生在实 。每个学生的
的、积极的。他们已逐渐把目光和思 际行动上往往讲究“哥们义气”，有 兴趣、爱好、动机、需要、气质、性
考转移到国家大事上，绝大多数学生 的甚至走上违法犯罪的道路。