文档介绍：成语误用的几种类型①古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。②此城四郊多垒,,固若金汤,不宜强攻。分析①中的“文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。如: “他略加思索,便提起笔来,文不加点地写下去。”①句作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号, 因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。②中的“四郊多垒”与“固若金汤”并提。显然是指此城的城防工事坚固。与“四郊多垒”的意思正好相反, “四郊多垒”的意思是指四郊都有敌人的营垒。后用来形容敌人四面进击,形容危急。一望文生义二近义混用①我收到一封国外来信,上面的邮票不胫而走, 不知被哪个集邮迷撕去了。②她父亲思想开明,对女儿和儿子等量齐观, 并无重男轻女的思想。 分析:例①中“不胫而走”应为“不翼而飞”。“不胫而走”是指没有腿而能行走, “不翼而飞”是指没有翅膀却能飞走。“不胫而走”侧重指事情、消息等用不着刻意宣传,就迅速流传开来,而“不翼而飞”则着重指什么东西突然不见了例②中的“等量齐观”应改为“一视同仁”。这两个成语虽说都有“同样看待”的意思,但“等量齐观”一般用于生命的事物之间的比较,如: ”因为他是把贫富、贵贱、智愚、贤不肖、是非、大小, 都一律等量齐观的。“而一视同仁”着重强调的是对人或动物的态度是平等的, 不分厚薄亲疏,如: “是故圣人一视而同仁,笃近而举远。”成语的感情色彩可谓褒贬分明,我们在运用时, 要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。在复习备考的过程中,一定要注意成语的感情色彩。例:为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班。真是费尽心思,无所不为。( 2008 江苏卷第二题 A项) 解析: “无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语,感情色彩不对。三褒贬误用四顾此失彼①这些具有穿云裂石之功的大力士一上场,就把观众的目光吸引了过去。②这次演出比较成功,只是个别动作有点装腔作势,不自然。 分析: ①用“穿云裂石”形容大力士的功力令人费解, “穿云”指冲上云霄, “裂石”指使石头裂开。大力士可以使石头裂开,但他们如何冲上云霄呢?冲上云霄仅靠人体的力量是不够的。②中的“装腔作势”除褒贬失当外,也犯了顾此失彼的错误。“装腔作势”是指故意装出一种腔调和姿态,形容做作。例句是针对“个别动作”而言,很显然,动作只能“作势”,不能“装腔”。五、前后矛盾①二嫂喃喃地说: “这是命中注定的,只能怨天尤人罢了。”②杂志社的来稿虽多,可是不刊之论、有份量的稿子太少了。 分析: ①中的“怨天尤人”是形容对不如意的事一味强调客观或埋怨他人,而该句前面说二嫂已经认命,这样句意前后矛盾,造成表达上的混乱。②中的“不刊之论”是指不必修改或不能更改的言论或著作,即非常出色的或经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量,显然是因为不理解“不刊之论”的含义而造成了语意的前后矛盾。六、误用词性①我们必须打破老一套的墨守陈规。②历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物,想统一天下,但是未曾实现自己的抱负。 分析: ①除了“老一套”与“成规”语意重复外, 还犯了词性误用的错误。“墨守成规”是个动词性短语。作者却让它带上了“老一套”以个定语。显然是把它当成名词性短语看待了,可将“老一套”去掉,并将“墨守成规”改成“陈规陋习”。②作者是把“文韬武略”当成形容词或动词短语看待了,其实“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语,必须在之前加上“具有”之类的词。七、不合逻辑①庞涓对部下笑道: “我早知道齐兵劫弱,果然被我追得‘风声鹤唳,草木皆兵’了。”②荆轲对太子丹说: “臣闻‘天下兴亡,匹夫有责’……” 分析:上述两句中,庞涓、荆轲都是战国人,而加点的两个成语分别出自《晋书?谢玄传》和清代吴研人的《痛史》,“前人”不可能说出“后人”的话,所以不合逻辑。③有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。( 2008 安徽卷第二题 D项) 解析:叹为观止,原意是赞美看到的事物好到极点。该句讲的是“股市指数涨跌幅度”,既有上涨,又有下跌, 因此叹为观止的使用不合事理。八、堆砌成语①在辩论会上,它的观点被驳得体无完肤,一无是处,面目全非。 分析:在这个例句中,加点的三个成语语意相近,重复使用,表面上似乎很有说服力,实则罗嗦,不如任意删去两个。