文档介绍：团结就是力量
———提升班级凝聚力团体心理辅导教学设计
武鸣区罗波高级中学 曾文灵
一、活动理论
，每个人都有被人接受、尊重和欣赏的需要，团体可以满足人社交、归属、和爱的需要
，在团体中若成员之间有了互信，团体的凝聚力会更强，也将能更好地发挥团体的效能。
，要信任他人必须要先学****开放自己，接纳他人，愿意和别人分享，能与他们有效的沟通，建立亲密关系。
二、活动目标
，强化团体的向心力。
，增强成员相互信任的基础。
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三、活动对象 ：高一172班全体同学
四、活动地点 ：学校风雨球场
五、活动时间： 50分钟
六、团体活动过程：
（一）开场白：
为了今天的课程活动能够顺利的开展，每位同学都可以有收获，所以老师需要大家向老师做出一些承诺，现在请大家右手握拳，放在太阳穴的右边，老师说一句，大家跟着说一句：
我承诺，在今天的活动中，积极参与，服从指挥
我承诺，在今晚的活动中，认真倾听每位同学的谈话，接纳他人，尊重他人，别人发言结束后，给予热烈的掌声。
好，现在请大家放下右手，谢谢大家的配合。
另外，老师还要和大家做一个小小的约定，这个约定叫做，“最高境界”。当老师说：“最高境界”这四个字的时候，无论你们正在做什么，老师都需要大家做三件事，第一，回应我“静悄悄”，第二，拉好嘴巴拉链，第三，将你们的目光投向我。大家听明白了吗？有不明白的举手示意我一下。好，我们试一下
（二）破冰游戏-----找零钱
男生代表1元钱，女生代表5毛钱，由老师说出某物品的具体价格数目，由男女生自由组合，落单或组合错误的为失败，要接受小小惩罚。
水性笔： ；毛巾：8元；猪排骨：27元（看参与人数做调整）
（让团体成员体会、感受个人与团体的关系，团体对个人的重要性，从而更愿意投入团体中，增强凝聚力。让团体成员感觉到无家可归，孤单的感觉，启发他们,自己要去主动找别人，而不是等待。使成员能够快速主动地融入团体，相互团结。
每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜；合作的重要性，团队整体的协调能力很重要）
（三）分组（3分钟）
1．全体成员围成一圈，从某位同学开始顺时针循环报数“1,2,3,4,5,6”，每位同学记住自己报的数，然后同数字的为同组，将全体成员分为6小组。
2．各组围成圈，以最快的速度选出本组组长、观察员、记录员。
（四）主题活动一：心有千千结
规则：各组成员手拉着手围成圈，记住自己左手和右手分别拉着谁；从某个成员开始报数，报到单数的队员必须走到圈的对面，全体成员再次张开双手，抓住原来抓住的手，便形成一个“千千结”；在不松手的前提下，团队要尽快解开这个“结”。越快越好。
时间允许的情况下可以考虑多组合并来玩。
解说：心有千千结是一个寓意丰富的游戏，蕴藏着很多人生哲理。通过团体小组的情感分享，使成员体验到当人生中遇到困扰时，只要善于用心，一定可以解脱。在生活中，每个人的心中，或多或少，都会有几个心结；而当多个人在一起时，有的心结，会扩大，合并，成为集体的结。每个人站在自己的位置不动，结，是永远不会解