管理心理学行为与动机PPT学习教案.pptx

文档介绍：会计学
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管理心理学行为与动机
一、人的行为及其特征（一）行为的定义
1、人的行为从狭义来看仅指外显性的行为活动、动作或操作方式。
2、从广义来说是指客观刺激通过人脑及内部的心理活动，而引起的反应（含内部心理反映与外部动作反应）。
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（二）行为模型
（1）华生（J·B·Watson,1878—1958）1913年创立的行为主义学派公式是：“S—R”
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（2）新行为主义学派的代表人物托尔曼（E·C·Tolman）于1935年首创“中介变量”并提出了如下行为公式：“B=f（S·A）”
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（3）赫尔（C·L·Hul,1884—1952）很赞赏托尔曼的“中介变量”和块状行为的概念。他提出了“生物迫力”和如下行为模式：sEr=f(D·sHr)
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（4）勒温（K·Lewin,1890--1947）将人的行为定义为个体与环境相互作用的结果。他的行为公式是：B=f(P·E)。
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（5）各派理论互相补充使人类行为逐渐演变成一个基本模式：“S—O—R”。这里刺激（S）、个体（O）、反应（R）之间的关系是循环的、连续的；满足需要，实现目标，行为暂时完成；目标完成有作为反馈信息提出新目标，使人的行为向更高级水平发展。
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（三）教师行为的特点：
1、复杂性与创造性（对象、目标、主体、方法、人才）；
2、连续性与广延性（时间连续与空间广延）；
3、长期性与间接性；
4、主体性与示范性。
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（四）人类行为的共同特点
1、行为的自觉性与主动性，即主观能动性的特点；
2、行为的因果性（有内因与外因、稳定与不稳定的原因、可控与不可控的原因等）；
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3、行为的稳定性、持久性、连续性与变化性及个性差异性特点。
4、行为的可塑性与教育、改造及变化性特点。即指人的个性化行为是可以教育与变化的。
5、企业管理中人的行为还有合作与竞争性、创业与守业性、团队与个体性等。
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