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孙家小学香坊区先进班集体事迹材料.docx

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孙家小学香坊区先进班集体事迹材料.docx

上传人:glfsnxh 2021/6/16 文件大小:79 KB

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文档介绍:先进班集体事迹材料题目【孙家小学香坊区先进班集体事迹材料】
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  文章摘要:孙家小学香坊区先进班集体事迹材料 20xx-04-11 20:32 阅读xx删除 香坊区先进班集体事迹材料 幸福孙家小学校五年一班 班主任:宿晓慧 孙家小学校五年……  
  日志正文  孙家小学香坊区先进班集体事迹材料 20xx-04-11 20:32 阅读xx删除 香坊区先进班集体事迹材料
  幸福孙家小学校五年一班 班主任:宿晓慧
  孙家小学校五年一班是由来自六个村屯的25名学生组成,其中男生13名,“奋发向上,一步一个脚印,踏踏实实地走出自己风采”的班级,通过老师和同学们的共同努力,由相知到相惜到相爱,形成了一个富有生命活力的先进班级体.
  一、班风正、学风浓
  一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,所以“全面发展、展现自我、共同进步” ,有的同学语文强,有的同学数学好,大家平时聚在一起,讨论学****互相之间取长补短,“学困生”的帮助,班级形成了帮扶小组,优秀学生在下课都会主动找学****有困难的学生询问是否有不懂的地方,班级中形成了好的学****氛围,同学之间也能互帮互助,从而形成真正的团结意识.
  由于学****风气好,同学们上课积极发言,表现令教师欣喜,让每次来听课的教师都称赞不已,许多老师都说:“最爱上五年一班的课了!”
  二、注重班级干部的培养
  一个班集体面貌如何,,通过学生自荐、竞选演讲、,班长李博,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,,他能够主动带头,不怕脏不怕累,并能有序地安排教室、分担区的值日工作……另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的建议,这样既调动了班干部的积极性,又不断培养了班干部自主管理班级的能力.
  三、开展丰富多彩的活动
  1、培养良好的养成****惯
  ,,在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心,每天放学都能主动地写作业;目前,五年一班的学生不仅已养成良好的****惯,还能关心世界、国家的大事小情,已经养成了每天准时收听新闻联播的****惯,这种主动探索未知领域的精神,让家长老师都称赞不已.
  2、在活动中增强凝聚力
  ,上级、学校组织的活动也是踊跃参加,在上学期幸福镇的跳绳比赛中,班级中共有7名学生参加,有三名学生获奖;在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员,超过了班级人数的一半;在艺术节比赛中,五年一班学生在绘画、书法、版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩,班级还获得了优秀组织奖,现在学校的走廊中还张贴着五年一班学生大量的优秀作品;在“红歌颂祖国”合唱比赛中更是以最高分获得了第一名……从这些成绩中不难看出,五年一班的全体学生都能积极参与学校的各项活动,响应学校号召,已成长为一个团结奋进