文档介绍：: .
个人研修计划模板
姓名
王彪
性别
男
教龄
10年
学校
桧溪镇
中心校
工作坊
小语
22班
任教学科年级
二年
级语
文
信息技术在我的教学及专业发展中的应用现状分析
现目前，我所任教的是小学语文学科，这门学科，它所涉及的知 识是很广，这不仅要求教师专业知识的扎实，更需要的是教师在教学 过程中要怎样才能让学生更容易接受知识以达到最佳教学效果。现在 是信息时代，不管是查阅资料还是形象教学，都离不开网络信息。但 对于像我们这种村级学校，很多地方还未通网，这将很难实现这种学****模式。同时，学生从未接触信息模式教学，在加深自身技术能力方 面还需转变学生学****观念，这将是一场持久战。
我对本次研修任务的期待与认识，迫切希望解决的问题
通过本次的计算机能力提升培训，我发现自己的信息技术能力水 平在很多方面都有待提高，特别是在测评时提到的很多学****软件和专 业术语从来没了解过。因此，我希望这次学****能提升自己的应用能力， 弥补教学中的缺陷，让更多的热爱语文，学好语文。
我的研修目标
一、 通过不断的听专家讲座，提升自己的计算机信息技术水平，促 使自己向专业化方向发展。
二、 利用网络学****平台，积极开展各项活动，转变学生学****方式， 培养学生的创新意识，提高学生的综合能力。
三、 能很好的利用学****平台，了解更多的学****模式和软件，具体实 施在教学中。优化课堂教学，提高效率。
四、 通过本次学****让自己养成网络学****的****惯，不断更新知识库， 促使自己全面发展。
我的研修计划
阶段与任务
日期
研修聚焦 的问题
面向解决问题 任务我的行动计划
执行情况 评价
任务一组建家 园，结伴前行
9月26日一
10月26日
体验网络
研修学****br/>功能环境
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QQ群及工作坊。
任务二重构知 识，提升素养
2016 年 10
月8日一 10月14日
“理念篇”
课程研修
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