文档介绍：六年级上册语文书【苏教版小学六年级数学下册练****与测试答案【2
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第1题 11% 15% 文学 哲学 2
第4页第1题 C A B
第6页第1题 C B
第7页第4题 根据统计表中不合格的人有2人，再根据扇形统计图中不合格的人数占班级总人数的4%，可以算出班级总人数是2÷4%＝50，也就是合计50人。这样优秀的人数有12人，优秀的人数占班级总人数的12÷50＝24%；良好的人数占班级总人数的40%，良好的有50×40%＝20；合格的人数占总人数的1－24%－40%－4%＝32%，合格的有50×32%＝16。
第9页第2题 从上面观察圆柱，看到的是圆柱底面的圆，由于圆的直径是5厘米，所以圆的半径是厘米；从前面观察圆柱，看到是长方形，长方形的长是圆柱的底面直径，宽是圆柱的高，所以圆柱的高是2厘米。根据从前面看到的形状，可以判断这个圆柱应是图B。
第9页第3题 ×4×2＝ ×42＝
第10页第3题 ×10×8＝
×2×2＋×10×8＝
第12页第3题 ×2＋×28×＝
第12页第4题 压路机滚筒滚动一周能压路面的面积是滚筒侧面的面积，××＝。
第13页第2题 ×2×3＝ ×22×9＝
第13页第3题 ×2×18＝
第13页第4题 水池里的水面高度是－＝，水池中水的体积是×52×＝，×1＝。
第15页第4题 ×2×6÷9≈1
第15页第5题 ×2×50＝62800＝
×＝
第15页第6题 要把长方体削成一个最大的圆柱，首先要选择以长方体中的哪一个面作为圆柱的底面。如果以前面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为8厘米的圆，圆柱的高是10厘米；如果以上面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为8厘米的圆，圆柱的高是9厘米，这样比较可知，以前面为圆柱的底面时体积更大一些。这样的圆柱体积是×822×10＝。而如果以右面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为9厘米的圆，圆柱的高是8厘米，此时圆柱的体积是×922×8＝。所以，以长方体的右面作为圆柱底面时体积最大。削去部分的体积是8×9×10－＝。
第17页第3题 ×2×9×60＝
第17页第4题 第题要求的是积木的体积，这个积木的形状是圆柱体积的一半。×522×10÷2＝。第题要求的是这块积木表面的面积。前面是一个长方形，面积是5×10＝50；上下面合起来是一个圆，面积是×522＝；后面是圆柱侧面的一半，面积是×5×10÷2＝，涂油漆部分的面积是50＋＋＝。
第19页第3题 ×42×9×13＝＝
第19页第4题 ××5×1＝
第19页第5题 ×2×10×13×＝
第21页第3题 ×2×12×13÷＝4
第21页第4题 ×52×3×13＝
第21页第5题 ×2×2＋×2××13＝
第21页第6题 长方体铅锭的体积是30×12×10＝3600，铅锥的体积是13××822×12＝，最多能铸造3600÷≈17铅锥。
第23页第4题 ××2＝
×202×2＋×20×2×25＝5652
×202×25＝31400
第23页第5题 ÷÷2＝ ×××13×≈
第23页第6题 圆台的体积可以用整个圆锥减去上面小圆锥的体积进行计算。整个圆锥的体积是13××622×8＝，上面小圆锥的体积是13××322×4＝，圆台的体积是－＝。
第25页第4题 ×102×2＝628
第25页第5题 ×122＋×12×2×35＝
×122×35＝＝
第25页第6题 圆锥的截面是一个三角形，圆锥的高就是这个三角形的高，圆锥的底面直径就是这个三角形的底。圆锥的底面直径是18×2÷6＝6，圆锥的底面积是×622＝，体积是13××6＝。
第27页第3题 根据大班男生和女生人数的比是7∶6可知，大班男生和女生的总人数可以看成7＋6＝13，也就是牛奶的瓶数是13的倍数，在13的倍数中大于100小于110的数是13×8＝104。所以，大班男生有104×713＝56，女生有104－56＝48。
第29页第4题 假设20个男生和22个女生，男生一共采集标本20×＝50，女生一共采集标本22×3＝66，50＋66＝116，比120件少120－