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八年级下册物理知识点总结人教版(2019).doc

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文档介绍

文档介绍:八年级下册物理知识点总结人教版( 2019 )
第七章 力
一、力
1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力的单位:牛顿,简称牛,用 N表示。力的感性理解:拿两个鸡蛋
所用的力大约 1N。
3、力的作用效果:力能够改变物体的形状,力能够改变物体的运动状
态。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变
(速度大小的改变)和
物体的运动方向是否改变
4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用
效果。
5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示
出来,
如果没有大小 , 可不表示, 在同一个图中 , 力越大, 线段应越长
6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有
相互作用(能够不接触)。
7、力的性质:物体间力的作用是相互的。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同
时也是施力物体。
二、弹力
1、弹力
①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质
叫弹性。
②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体因为发生弹性形变而受到的力叫弹力 , 弹力的大小与弹性
形变的大小相关
弹力产生的重要条件:发生弹性形变 ; 两物体相互接触 ;
生活中的弹力:拉力 , 支持力, 压力, 推力;
2:弹簧测力计
①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳
②作用:测量力的大小
③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。
(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)
④对于弹簧测力计的使用
(1) 认清量程和分度值; (2) 要检查指针是否指在零刻度 , 如果不是, 则
要调零;
(3) 轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;
(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。
测量力时不能超过
弹簧测力计的量程。 (5) 读数时视线与刻度面垂直
说明:物理实验中 , 有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时
引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的
量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利
用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计等。
三、重力、
1、重力的概念:因为地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力
物体是:地球。
2、重力大小的叫重量,物体所受的重力跟质量成正比。
公式:G=mg其中 g= ,它表示质量为 1kg 的物体所受的重力为
。在要求不很精确的情况下,可取 g=10N/kg。
3、重力的方向:竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否
竖直和桌面是否水平。
4、重力的作用点——重心
重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它
的几何中心上。
如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心
在两条对角线的交点
第八章 力和运动
一、牛顿第一定律
1、牛顿第一定律:
⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容
是:
一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运
动状态。
⑵说明:
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括
出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定
律之一。但是我们周围不受力是不可能的,所以不可能用实验来直接
证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状
态, 原来运动的物体 , 不管原来做什么运动 , 物体都将做匀速直线运动 .
C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动能够不需要力,即力
与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。
2、惯性:⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,
惯性大小只与物体的质量相关,与物体是否受力、受力大小、是否运
动、运动速度等皆无关。
利用惯性:跳远运动员的助跑;用力能够将石头甩出很远;骑自行车
蹬几下后能够让它滑行。
防止惯性带来的危害:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保
持距离。
二、二力平衡
1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直
线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两
个力在一条直线上
3.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运
动状态。即平衡状态 .
4、平衡力与相互作用力比较:
相同点:①大小相等;②方向相