初中信息技术 用Word处理文字PPT教案学习.pptx

文档介绍：会计学
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初中信息技术 用Word处理文字
教学目标：
学会启动和退出 word；
学会建立和保存文档；
教学重难点：
建立和保存文档
教学过程：
启动word
新建文档
保存文档
退出word
第一讲建立初始文档
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1、在桌面上双击该程序图标；
2、单击“开始”按钮，移动鼠标指针至“程序”项，选择“Microsoft Word” 项
标题栏
菜单栏
工具栏
标尺
文本区
一、启动word
窗口介绍
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二、新建文档
单击“文件”菜单，单击选择“新建”项
单击常用工具栏上的“新建”按钮
注意：讲一些学生在操作过程中出现过的问题，以加深对正确操作方法的印象
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三、保存文档
1、单击“文件”菜单中的“保存”项
或者单击“保存”按钮
注意：保存的重要性；
第一次保存与以后的保存的不同；
保存与另存为的区别。
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2、选定要用来存储文件的驱动器及文件夹
3、键入相应的文件名
4、单击“保存”按钮
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四、退出 word
单击“关闭”按钮
单击“文件”，选择“退出”项
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第二讲输入和修改文本
教学目标：
学会输入文本
学会修改文本
教学重难点：
正确输入文章内容
教学过程：
输入文本
修改文本
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输入文本
1、单击“En”
2、选择需要的汉字输入法
地球有两叶肺。一是海洋，二是森林。亿万年以来，它们吸着二氧化碳，放出氧气，不断地吐故纳新，给地球源源不断地送来新鲜的空气……
3、输入文本
注意：输入文字时，遇到行尾 Word会自动换行。若是一自然段结束，开始另一自然段时，需要按回车键。
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修改文本
要求：在上面的文本中的“新鲜”后面插入“洁净”两个字，并将“它们吸收着二氧化碳”的“着”字删除掉。
移动鼠标指针，当鼠标指针为“I”字形时，将其移动到 需要的位置，单击左键，将光标定位到该处。也可以用键盘上的光标移动键移动光标。
具体操作：
将光标定位到“鲜”的后面，键入“洁净”。
将光标定位到“着”字后面，按BackSpace键，
光标所在的位置，就是即将输入字符的位置。
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