文档介绍：益智课堂教学计划
刘绪刚
为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐, 快乐中自信，自信中进取。
一、教学意义：
1、促进大脑发展，普及魔方文化，
2、增强人的记忆力，丰富空间想象力
二、教学目的
以学会还原魔方六面为最终目标
三、培训时间：
每周四第四节
四、培训地点：一、一教室
五、活动宗旨：
培养学生课外学习的兴趣，增强学生的动手能力。
增强学生学习的信心，并能取得更好的成绩。
全面推进素质教育，，培植学生个性特长的一项重要举措。
六、小组纪律：
1、对所记住拼魔方的技能能及时了解掌握。
2、在教室里学习时，不得随便讲话。
3、不在学习时间做与教学无关的事情。
4、能及时清除遗留垃圾。
5、积极讨论，踊跃发言。
七、活动措施
1、提高小组成员动手的能力
在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力
发挥〃小老师〃的作用，激发学习兴趣。在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当〃小老师〃，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当〃小老师〃改变了传统的师生