文档介绍：1 1要不要做记录? 怎样做记录? z z 主讲 2 2??记录是采访的成果的体现。无记录, 记录是采访的成果的体现。无记录, 就等于没有掌握可靠的材料,便无法就等于没有掌握可靠的材料,便无法书写新闻报道。书写新闻报道。 3 3一、记录的内容 1、记录下具有揭示性的、具有个性的生动话语和重点讲话。记采访对象陈述的语言( 听到) 重点材料:事件的起因、转折及产生的后果, 主要情节、有典型意义的细节,工作的主要经验和教训,重要的背景材料; 采访对象的思想和见解、有个性的语言原话; 全部重要讲话(领导人讲话、记者招待会的讲话); 易忘点: 数字、人名、地名、物名。第一节第一节记录的内容和方式记录的内容和方式 4 4 2、记“眼见”到得。要注意记特色、记细节。采访对象的外貌、神态、动作、语气,访问现场的环境、气氛等。(看到) 人:外貌特征、衣着服饰、神情举止物:形状、颜色、特点景:采访现场的环境、布置、陈设的特点天:气候特点对新闻事物的影响地:现场的地理、环境、条件对新闻事件的影响如: 美国记者瓦尔·克拉克到我国访问,对我国舞蹈家戴爱莲教授进行了报道。他观察的舞蹈家的外貌是这样的: 戴女士穿着漂亮的山东刺绣衬衫,尽管 63岁了,但身材仍像苗条的少女。她的面貌是东方型的,骨骼轻得象小鸟。她只有五英尺高,她的娇小玲珑,给人留下深刻印象。 5 5 3、记事不忘“识”(也就是“察”) 记录“识”,是指要记录访问对象的思想观点, 对问题和事件的分析与认识,以及记者本人的思考、联想、评价等。如这个材料好,可修订或充实原有已选定的新闻主题; 那个材料虽不错,只是浅了些,还需要深挖等; 谈话中感到不清楚的地方; 有什么出入的地方。( 想到) 如: 《人民日报》记者安子贞谈过这样一个采访经历: “我们到湘西调查怎样搞活山区经济时,采访对象谈了四个观点:一是经济办法多一点;二是责任制形式要多样一点;三是采伐控制要严一点;四是流通渠道要活一点。这些观点在采访之前我就想不到,归纳不出来;是他们在实际工作中,反复研究,用较长的时间概括起来的。” 6 6第二节新闻采访中的记录方法一、记录的几种主要方法(笔记)(一)心记(二) 图象记录(三)录音记录(四)笔记 7 7( (一)、心记一)、心记心记,就是记者和采访者在现场访心记,就是记者和采访者在现场访问时,将所见、所闻的真人真事的材料问时,将所见、所闻的真人真事的材料强记心中。心记,又叫默记、诵记、脑强记心中。心记,又叫默记、诵记、脑记,心理学叫记,心理学叫““有意识记有意识记””。。适用于容易紧张的采访对象,或适用于容易紧张的采访对象,或者拒绝记录的对象。者拒绝记录的对象。 8 8 如何培养心记能力: A 、强烈的动机,可以促进记忆。 B 、观察越细致,记忆力越强。 C 、注意力越集中,记忆力就越强。 D 、充分理解、领会采访对象的意义, 可以增强记忆力。 9 9(二)、图象记录它包括新闻照片、新闻录象以及现场作的图画。 10 10记画记画????画事物位置的方画事物位置的方位图位图; ; ??画发展过程的方画发展过程的方位图; 位图; ??画各种器物的草画各种器物的草图; 图; ??画人物相貌的速画人物相貌的速写。写。特点是:一快、二准、三形象