文档介绍：学雷锋广播稿 250 字
100 字】
学雷锋的广播稿
亲爱的老师们，同学们：大家中午好！
当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名
字 ―― 雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中
国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像
一面旗帜，放射着夺目的光芒。 3 月 5 日是 “向雷锋同志学习 ”题词纪
念日，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，
从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社
会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。
珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传
统美德。
三、发扬雷锋 “钉子 ”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学
的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自
己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和 -谐社会。积极投身社区服
务、公益劳动。使学雷锋活动成为一种自觉行为。
一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷
锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为
人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽 ! 篇二：学雷锋
广播稿
学雷锋广播稿
在这 960 万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名
字就叫雷锋。雷锋虽然离我们远去了 ,可他的精神依然感召着一代又
一代的人 .几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践
着自己的人生价值 . 如果你是一颗最小的 ’螺丝钉 ’ ，你是否永远的坚守
岗位？我们立志要当永远的活雷锋 ,而不是 3 月 5 日的雷锋 ;我们不用
做惊天动地的大事 ,只需要做好身边的每一件小事 .来学校时 ,如果看见
了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学 ,自己有没有去帮助他 ?在
交作业时 ,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去 ? 你可以
弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的
人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友 ??
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了
多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，
一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的
悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的
工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，
燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？
解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长
城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是
排头兵 ?? 几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他
们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言 ?? 他们真正做到
了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋
的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社
会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更
稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种毫不
利已，专门利人的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可
以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋
精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋
以自己的行动为我们
做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为
这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我
们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！ “学习雷
锋好榜样，忠于革命忠于党 ??” 。每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷
锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼
前；那些 “我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去 ”的
铿锵话语就回响在我们的耳边。
他不顾自己身体的不适，帮在建的小学大楼推车运砖；他 “偷”着为
战友的亲人寄钱，并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款；他 “出
差一千里，好事做了一火车 ” 。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中，正
是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人，感动了社会！他
的美德甚至被西方人广为接受和效仿，雷锋精神成为