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北师大本中学七年级语文上11月份 月考.ppt

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北师大本中学七年级语文上11月份 月考.ppt

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北师大本中学七年级语文上11月份 月考.ppt

文档介绍

文档介绍:(    )(2分)
A 称职 chèn 遽曰 jǜ 狡黠 xié  假寐 mèi
B 怜悯 mǐn 陛下 bì 不啻 chì  滑稽 jì
C 意暇甚xiá  头衔 xián 缇萦 tí yíng 作揖 jī   
D 长吏zhǎng   朝祭zhāo   御聘 pìn 弥漫mí
3、下列词语中有四个错别字,找出来并改正(4分)
嬉笑颜开无恶不作乔妆打扮忘恩负义骇人听闻随声附合不可救药钦差大臣后患无穷恩将仇抱晴天霹雳大逆不道
5、下列各句中加点字解释有误的一项是( )(2分)
?(美丽的风景)
、畏葸和娇痴的……(天真可爱而不解事)
。(像狗一样)
!(形容到了极致)
( )(2分)
A.“我倒是想知道,他们的衣料究竟织得怎样了?”皇帝想。
,嘴里叨念不停:“陛下,您是世界上最傻的傻瓜,傻瓜中的傻瓜。”
C.“万岁!万岁!万万岁!”我将和全世界的真的人们一同三呼!
,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。
7、下列句子中,没有语病且句意明确的一项是( )
,使他的信心增强了。

,所以全班同学都知道。
,是衡量作品好坏的重要标准。


8、下列各句停顿不正确的一项是( )
A. 以缚/即炉火/烧绝之,虽疮手/勿惮。
B. 其一犬/坐于前。
,幼愿耳。

9、童话是儿童文学的一种,它通过丰富的______ 和,运用____ 、___ 等艺术手段来塑造形象,反映社会生活,对儿童进行思想教育。

想象、幻想拟人、夸张(比喻)
10、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)(3分)
示例: 书名:《三国演义》人物:诸葛亮故事:草船借箭
书名: 人物: 故事:
12、以“爱心”为陈述对象,仿写句子,构成一组排比句。(3分)
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是_________________,____________;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
11、参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”,请同学们都积极参与这项活动。
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。

(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。

(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。

(4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
普通话是我们沟通的桥梁。
演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。
①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。
①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流用语,但不必在任何地方都使用普通话,那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际,不能一刀切,不能操之过急。
 ( )(2分)
——丑陋  ——聪明
——自谦  ——斥责
14.“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是( )  
 
,这一部分着意突出的中心人物是( )



④段的话和第⑤段的“他实在没有穿什么衣服呀!”在叙述方式上有什么不同?刻画了人们怎样的心理?(2分)

?这样描写有什么作用?

,是为了说明一个什么道理?
第④段是写市民转述小孩子的话,他们不敢正面承认这个事实;第⑤段则直接描写市民已认可并说出这个事实,前面还有疑惧,后者则已解脱心理压力。
心理描写。揭露皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。
说明一个人应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。
(3)  屠大jiǒng_______,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫藏成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
(4)  少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似míng_______,意xiá_________甚。屠暴起

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