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初级中学二年级生物辅助课件.ppt

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初级中学二年级生物辅助课件.ppt

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初级中学二年级生物辅助课件.ppt

文档介绍

文档介绍:通过研究“基因敲除”的耗子将帮助研究人类的癌症、糖尿病和高血压等慢性疾病与遗传的关系。
转基因羊 具有生长快、毛质、肉质好、疾病少及耐粗饲料等优点。
在猴子的未受精卵中加入附加基因,并利用它成功培育出健康活泼的小猴“安迪”。 通过对“安迪”的研究我们可以简单地引进如老年性痴呆病的基因、帕金森病基因等,加快针对这类疾病疫苗的开发研究。
在生物体外对DNA分子进行人工剪切、拼接,对基因进行改造和重新组合,再导入生物体内使导入的基因得以表达。
基因工程
第四节基因工程简介
一基因工程
的基本内容
甲生物
乙生物
取出优秀基因
“剪切” “拼接”
新类型
表达
新的生物产品
基因敲除技术
转基因技术
生物
新类型
敲除不利基因
新的生物产品
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的.
㈠基因操作的工具
基因的大小以纳米计算,要对它进行剪切、拼接等操作,没有非常精细的工具是不行的。进行基因操作最少需要以下三种工具:
1、基因的剪刀──限制性内切酶(限制酶)
一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切割点上将DNA 分子切断。目前已发现的限制酶有200多种。
更多资源xiti123.
重播
DNA被限制酶切断后有两个反向互补的“黏性末端”。被同一种限制切断的几个DNA具有相同的黏性末端,能够通过互补进行配对。
2、基因的针线──DNA连接酶
连接酶的作用是:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。

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