文档介绍：七年级下学期数学工作总结_初一下学期数学教学工作总结
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七年级下学期数学工作总结1 本学期我担任七年级（1）、（3）
班数学教学工作，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格 要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一 个细节，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工 作有计划，有组织，有步骤地开展。为总结过去，挑战明天，更好地 干好今后的工作，现将本学期本人的的教学工作做一简要小结：
一、业务学****br/>加强学****提高思想认识，，构 建新课程，尝试新教法的，不断更新教学观念。注重把学****新课程标准 与构建新理念有机的结合起来。通过学****新的《课程标准》 ，认识到
新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放 思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮 课程改革浪潮的“洗礼”。
二、教学方面
教学工作是学校各项工作的中心，一学期来，在坚持抓好新课程 理念学****和应用的同时,我积极探索教育教学此文转自斐斐课件园规 律，充分运用学校现有的教育教学此文转自斐斐课件园资源 ，大胆改
革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现
在:
1、做好课前准备工作。备课深入细致，除认真钻研教材，研究教 材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，根据的学生 学****能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案，使课堂教学中 的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效。
2、提高上课技能，提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐， 课件园。针对初一年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学 为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。让讲解 清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分 明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加 强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手 动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学****需 求和学****能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次 性。在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料进行 筛选，力求每一次练****都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及 时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问 题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生， 并对他们 进行及时的辅导。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切
的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学****知识性的辅导，更重要的是学****思想的辅导，努力提高后进生的 成绩。经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高，在本学期 期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。 存在的不足是，学 生的知识结构还不是很完整，还必需进行加强和训练。
5、考前复****中要认真研究与整理出考试要考的知识点 ，重难点， 要重点复****的题目类型，难度，深度。这样复****时才有的放矢，复****中 什么要多抓多练，什么可暂时忽略，这一点很重要，会直接影响复****效 果与成绩。另外还要抓好后进生工作，后进生会影响全班成绩与平均 分，所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上 ，
多到他们身边站一站，多问一句，课后，对他们的不足及时帮助，使他 们感受到老师的关心，从而能够主动学****br/>6、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提 高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问 题。听公开课多次，学****他人的先进教学方法。
三、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不够灵活，不能总是吸引学生学****对学生的引导、启发 不足。
3、新课标下新的教学思想学****不深入。对学生的自主学****合 作学****缺乏理论指导。
4、后进生的辅导不够，由于对学生的基础知识掌握情况了解不
够，对学生的学****态度、思维能力不太清楚。上课和复****时该讲的都 讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中也知道，有的学生只是做表面文 章，“出工不出力
5、教学反思不够。
四、今后努力的方向
1、加强学****学****新课标下新的教学思想。
2、学****新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，学****同科目教师先进的教学方法和教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思，加大教学投